Овощи и фрукты

Постановка темы и цели урока.
(Дети самостоятельно делают вывод о теме и цели урок).
Кто догадался, о чём пойдёт сегодня речь на уроке?
Тема нашего урока: «Овощи и фрукты». Слайд 11

Какая будет цель нашего урока?

Цель урока: Знакомство с овощами и фруктами Слайд 12

Как вы думаете, что мы узнаем, и чему будем учиться на уроке?

Задачи: Слайд 13
1.Различать овощи и фрукты.
2. Узнаем, где выращивают овощи и фрукты?
3. Почему надо есть много овощей и фруктов?
4. Что нужно сделать, прежде чем съесть овощи и фрукты?


3.Актуализация знаний
Для решения данных вопросов заглянем в наш учебник с 20-21.
-А как вы отличаете, где овощ, а где фрукт? (стр 20 – учебник)
(ОВОЩИ РАСТУТ В ОГОРОДЕ, А ФРУКТЫ В САДУ) Слайд 14
Правильно, в саду растут фруктовые деревья. Они приносят плоды, которые называются фруктами. Сами фрукты – сочные, а внутри каждого есть семена. Внутри яблока, например, семечки, а внутри сливы или абрикоса – косточки.


Словарная работа: Фрукт – сочный плод дерева, внутри которого содержаться семена.
• Какие фрукты вы знаете? Перечислите (показ на доске) Слайд 15
Мы собрали урожай в саду. Пора нам теперь отправляться в огород. Что растет в огороде? (овощи)


Словарная работа: Овощи – это огородные растения, которые выращиваются для питания человека.
• Какие овощи вы знаете? Перечислите (показ на доске) Слайд 16


4. Физкультминутка «Яблоко» Слайд 17

Вот так яблоко! Оно- (руки в сторону)

Соку сладкого полно (руки на пояс).
Руки протяните, яблоко сорвите (руки вперед).
Ветер ветку стал качать (руки вверх и качаем),
Трудно яблоко достать (на носочки)
Подпрыгну, руку протяну (подпрыгиваем)
И быстро яблоко сорву! (хлопаем в ладоши)
Вот так яблоко! Оно- (руки в сторону)
Соку сладкого полно (руки на пояс).