O’tibdo’ Sana 09 «Ona tili» 7-sinflar uchun 6-Sinfda o'tilganlarni takrorlash

C) O’quvchilarning darsga tayyorgarligini teshirish.
D) O’quvchilarni darsga jalb qilish va davomatni anilash;
E) O’quvchilarga o’tilgan mavzular yuzasidan savollar berish;
Dars uslubi: an’anaviy, noan’anaviy (tagiga chizilsin)
Dars jihozi: Darslik, kompyuter, tarqatma materiallar, ko’rgazmali qurollar...
Dars shiori: Tilga ixtiyorsiz, elga e’tiborsiz (A.Navoiy)
Foydalaniladigan adabiyotlar:
1) «Ona tili» 7-sinf uchun darslik.
I. Darsning borishi:
a) salomlashish
b) navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish
c) kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish
II. O’tgan mavzuni so’rash.
a) individual - tarqatma materiallar, kartochka.
b) Frontal (guruh bilan ishlash)
III. Yangi mavzu: Leksikologiya bo'yicha o'tilganlarni takrorlash
Dars rejasi:
1. Leksikologiya so’zining ma’nosi
2. Ma’nodosh so’zlar, Shakldosh so’zlar, Paronim so’zlar, Zid ma’noli so’zlar
3. Arxaizmlar va istorizmlar, So’zning atash ma’nosi
4.Bir ma’noli va ko’p ma’noli so’zlar
Tilimiz nihoyatda boy va rang-barang. Bir tushunchani turfa so'zlar vositasida ifodalash bilan birga, o'zingizning turli xil munosabatingizni ham ifodalashingiz mumkin. Masai an: jilmaymoq, miyig'ida kulmoq, kulmoq, tabassum qilmoq, xaxolamoq, qah-qah otmoq, tirjaymoq, ishshaymoq kabi o'ndan ortiq so'zlar orqali kulish holarini ifodalaysiz va shu bilan birga kulayotgan shaxsga o'zingizning ijobiy yoki salbiy bahongizni berasiz. Musiqa asboblari, masalan, dutorni olaylik. Dutor o'zidan turli-tuman ovoz chiqarish imkoniyatiga ega, lekin undan hamma har xil foydalanadi. Agar ustasining qo'liga tushsa, u shunday sayraydiki, yurakni sel qiladi. So'z ham shunday. Uni qanday jilolantirish, qanday sayratish so'zlovchi mahoratiga bog'liq. Siz so'zlardan mahoratli foydalanishni o'rganing. Leksikologiya yunoncha lexikos-«Lug’at», logos-«ta'limot» so'zlaridan olingan bo'lib, so'z haqidagi, to'g'rirog'i, so'z ma'nolari haqidagi ta'limotdir.
So'zlarning borliqdagi qanday narsa-hodisalar, belgi-xususiyatlar, harakat-holatlarni bildirishi
uning atash ma'nosi sanaladi.Faqat mustaqil so'zlargina atash ma'nosiga ega bo'ladi. Olmoshlar bundan
mustasno. Ular atash ma'nosiga ega bo'lgan so'zlarga ishora qiladi.
Bir ma’noli va ko’p ma’noli so’zlar (bosh va bosh  Boshini ko’tardi, bir boshdan teringlar: