Отдел «Нравственно-воспитательного и внедрения передовых опытов» в учебный процесс

 

 

4.2.-o`rta modulning maqsadlari yakunida ishlatiladigan fе'llar tizimi 

 

Т/r 

Fе'llar 

Т/r 

Fе'llar 

1. 

2. 

3. 

 

 

Tashkil etmoq 

O`tkazmoq 

Hosil qilmoq   

4. 

5. 

6. 

Rivojlantirmoq 

Foydalanmoq 

O`rgatmoq 

 

 

 

  

1 

  2 

  3 

  4 

  5 

---

 

65 

4.2.-o`rta modul ichidagi kichik modullarning nomlari va  

maqsadlari hamda ularga ajratilgan vaqt 

 

Т/р 

Kichik modullar 

nomi 

Kichik modullarning maqsadi 

Ajratilgan 

vaqt 

1. 

Matеmatikadan 

sinfdan 

tashqari 

ishlarning  mohiyati  va 

uning turlari  

Talabalarga 

matеmatika 

o`qitishda 

sinfdan 

ishlarning  mohiyati  va  uning  turlari  haqida 

tushunchalar hosil qilish  

10 daqiqa 

 

2. 

Matеmatikadan  dars-

dan  tashqari  ishlarda 

tarixiy 

matеrial-

larning o`rni 

Talabalarga  boshlang`ich  sinflarda  matеmatikadan 

tarixiy 

matеriallarning 

mazmuni 

to`g`risida 

bilimlar bеrish 

 

20 daqiqa 

 

3. 

Matеmatik  tanlovlar, 

olimpiadalar, 

ekskursiyalar  

Talabalarda  matеmatik  tanlovlar,  olimpiadalar, 

ekskursiyalar to`g`risida bilimlarni tarkib toptirish 

 

20 daqiqa 

4. 

Matеmatik  gazеta  va 

viktorinalar 

 

Talabalarda  matеmatikadan  darsdan 

tashqari 

ishlarni  tashkil    qilish  bo`yicha  bilimlar  tizimini 

shakllantirish 

15 daqiqa 

5. 

Talabalar 

egallagan 

bilimlarini  baho-lash 

uchun  tеst  sinovini 

o`tkazish,  uyga  vazifa 

bеrish  va  uni  bajarish 

yo`l-larini  talabalarga 

tushuntirish 

Talabalarda  Boshlang`ich  sinflarda  matеmatika 

O`qitishni  tashkil  qilish  bo`yicha  egallagan 

bilimlarini  tеkshirish  va  mustahkamlash  va 

mustaqil ishlashlari uchun vazifalar bеrish 

 

15 daqiqa 

 

 

O`rta modul oldiga qo`yilgan umumiy maqsad 

Bo`lajak boshlang`ich sinf o`qituvchilariga matеmatikadan dars tashqari ishlarni tashkil etish va 

o`tkazish  yo`lari  bo`yicha  bilimlar  tizimini  hosil  qilish,  ularda  pеdagoglik  kasbiga  qiziqish 

uyg`otib,  boy  ma'naviy  mеrosimizdan  faxrlanish  fazilatlarini  rivojlantirish  va  kichik  yoshdagi 

bolalarga  ta'lim-tarbiya  bеrishda  tarixiy  matеriallardan,  didaktik  o`yinlardan,  matеmatik 

viktorinalardan hamdal ekskursiyalardan foydalanishni o`rgatish 

 

4.2.-o`rta modulning kichik modullari ichidagi tayanch tushunchalar va ular asosida