13. Информация о домашнем задании. Для того чтобы закрепить изученный материал на уроке, дети обязаны выполнить домашнее задание. Домашнее задания направлены на закрепление и формирование знаний, умений и навыков учащихся, их личностных качеств.
В подготовке к постановке домашнего задания я придерживаюсь следующих этапов:
Выявляю степень трудности, произвожу расчёт времени, которое учащийся потратит на выполнение домашнего задания (примерно 50% времени урока).
Домашнее задание должно быть посильно любому среднему ученику.
Сильным учащимся готовлю отдельное или дополнительное задание.
Не забываю о том, что домашнему заданию всегда нужны комментарии.
Учителю необходимо чётко обозначить цели и задачи при выполнении домашнего упражнения. Я стараюсь учитывать разный уровень подготовки ребят, поэтому некоторые упражнения предлагаю на выбор, тогда сам ребёнок вправе выбрать наиболее приемлемый для него вид упражнения. В некоторых случаях предлагаю упражнения по уровням, задания повышенной трудности для детей более подготовленных. Также предлагаю ребятам выполнить дополнительные упражнения для того, чтобы заработать оценку. Очень важно научить ребят учить правила прежде, чем выполнять письменное задание.