|
где σ - отношение площади живого сечения тракта теплообменника к площади фронтального его сечения; kс и kе — коэффициенты сопротивления за счет необратимых потерь статического давления на входе и выходе; F — площадь полной поверхности теплообмена; fс —площадь живого сечения тракта; f — фактор трения; w — скорость в наиболее узком сечении fc. Остальные обозначения соответствуют ранее принятым.
В уравнении (2.58) суммой  учитывается влияние входа, причем величины (1-σ2) и kc введены соответственно для учета обратимого снижения давления от внезапного сужения и необратимых потерь. С помощью членов (1—σ2) и ke аналогичным образом учитываются обратимое повышение давления и необратимые его потери при внезапном расширении на выходе из канала. Членом (ρ'/ ρ "—1) учитываются потери на ускорение потока за счет изменения плотности (здесь ρ ' и ρ " — плотности теплоносителя на входе в канал и на выходе из него).
Коэффициенты kc и ke зависят от геометрических характеристик входа и выхода и режима течения. Графики для их определения приведены на рис. 2.20. Применительно к гладким круглым трубам справедливо соотношение ξ = 4f.
Перемещение теплоносителей в теплообменных аппаратах осуществляют обычно принудительно с помощью насосов или вентиляторов, иногда за счет самотяги. При этом необходимое располагаемое давление, развиваемое нагнетателем или вытяжной трубой, должно быть равно сумме сопротивлений теплообменника, трубопроводов и других последовательно включенных в схему элементов. Возможные схемы включения теплообменников приведены на рис. 2.19.
Мощность электродвигателя для привода насоса или вентилятора рассчитывают по формуле
N=V∆p/η, (2.59)
где ∆р — потери давления в теплообменнике, в трубопроводах и других элементах системы; V — объемный расход теплоносителя; η — КПД насоса или вентилятора.
Контрольные вопросы
Назовите основные виды теплообмена и режимы движения теплоносителей в теплообменных аппаратах.
В каких случаях нельзя пользоваться формулой, нолученной для плоской стенки, при расчете коэффициента теплопередачи через стенку круглой трубы?
С какой из сторон стенки, разделяющей холодный воздух и горячую воду, целесообразно интенсифицировать теплообмен, чтобы увеличить коэффициент теплопередачи?
При какой схеме движения теплоносителей, не меняющих фазового состояния, средний температурный напор будет наименьшим, и при какой — наибольшим?
Влияет ли схема движения теплоносителей на средний температурный напор, если происходит фазовое превращение обоих или хотя бы одного из теплоносителей?
Когда коэффициент теплоотдачи выше: при внешнем поперечном обтекании трубы или при движении теплоносителя с той же скоростью в трубе?
В каком из теплообменников: кожухотрубчатом или подогревателе-аккумулято- ре — выше коэффициент теплопередачи при использовании одних и тех же теплоносителей с одинаковыми начальными температурами?
В каких случаях целесообразно применять ребристые трубы?
* 9. Когда "выше коэффициент теплоотдачи: при конденсации на вертикальной или горизонтальной трубе?
Назовите достоинства и недостатки воды и воздуха по сравнению с водяным паром и высокотемпературными теплоносителями.
Какой из теплообменников удобней чистить: кожухотрубчатый спиральный, змеевиковый или пластинчатый с профилированными пластинами?
Какой из теплоносителей: воду, прошедшую химическую очистку, или дымовые газы — следует подавать в межтрубное пространство кожухотрубчатого теплообменника?
Назовите наиболее распространенные способы крепления труб в трубной решетке.
Перечислите способы компенсации температурных напряжений в теплообмен^ нике.
Какие достоинства и недостатки .имеет» пластинчатый теплообменник по сравнению с кожухотрубчатым?
В каком из аппаратов — секционном или спиральном — выше удельный расход металла на единицу поверхности теплообмена?
Какие уравнения являются основными и общими для методик расчета тепло- обменных аппаратов различных конструкций?
Из каких составляющих складывается общее гидравлическое сопротивление кожухотрубчатого теплообменника по каждому из теплоносителей?
Когда выше затраты мощности: при перемещении газообразного теплоносителя или капельной жидкости (при одинаковых массовых расходах)?
Какие достоинства и недостатки имеют тепловые трубы?(
Объяснить принцип работы тепловых труб.
Для чего нужен фитиль в ТТ с капиллярно-пористым материалом?
Для каких материалов — с малым или с большим радиусом пор — сила капиллярного впитывания больше?
Как зависит расход жидкости по фитилю от коэффициента проницаемости К?
Какие конструкции фитилей Вы знаете?
Как влияет присутствие нейтрального газа в ТТ на ее теплопередающую способность?
Какие свойства теплоносителей влияют на теплопередающую способность ТТ?
Что подразумевается под совместимостью материалов фитиля корпуса ТТ с теплоносителем?
Маъруза машғулотининг ўқитиш технологияси
МАВЗУ- 2.
|
Рекуператив иссиклик алмашиниш куририлмалари ва уларнинг конструкциялари. Даврий ва узликсиз равишда ишлайдиган рекуператив курилмаларнинг иссиклик ва моддий баланси.
|
1.1. Маъруза машғулотининг ўқитиш технологияси
|
Талабалар сони : 80-90
|
Вақти-2 соат
|
Ўқув машғулотининг шакли
|
Кириш, визуал маъруза
|
Маъруза машғулотининг режаси:
|
1. Рекуператив ва иссиклик алмашиниш курилмаларининг ишлаш пренципи.
2. … 2. Даврий ва узликсиз равишда ишлайдиган рекуператив курилмаларнинг иссиклик ва моддий баланси.
3. Курилманинг асосий параметрлари.
|
Ўқув машғулотининг мақсади: Рекуператив иссиклик алмашиниш куририлмалари ва уларнинг конструкциялари ва даврий ва узликсиз равишда ишлайдиган рекуператив курилмаларнинг иссиклик ва моддий баланси ҳақида талабаларга етказиб бериш.
|
Педагогик вазифалар:
Педагог:
•Рекуператив иссиклик алмаши-ниш куририлмалари ва уларнинг конструкциялари тугрисида маълу-мот бериш.
•Даврий ва узликсиз равишда ишлайдиган рекуператив курилма-ларнинг иссиклик ва моддий баланси тугрисида тушинтириш.
•курилманинг асосий пара-метрлари.
|
Ўқув фаолиятининг натижалари:
Талаба:
• Рекуператив иссиклик алмашиниш куририлмалари ва уларнинг конструкциялари тугрисида малумотга эга буладилар.
• Даврий ва узликсиз равишда ишлайдиган рекуператив курилмаларнинг иссиклик ва моддий баланси тугрисида тушунчага эга буладилар.
• курилманинг асосий параметрларини айтиб беради.
|
Ўқитиш услуби ва техникаси
|
– Визуал маъруза, блиц-сўров, баён қилиш.
|
Ўқитиш воситалари
|
– Маърузалар матни, проектор, плакатлар, доска, бўр.
|
Ўқитиш шакли
|
– Жамоа , гурух ва жуфтликда ишлаш.
|
Ўқитиш шарт-шароити
|
– Проектор, жиҳозланган аудитория.
|
2-Маъруза машғулотининг технологик картаси
Босқичлар,
вақти
|
Фаолият мазмуни
|
Ўқитувчи
|
Талаба
|
1-босқич.
Кириш (5 мин.)
|
1.1 Ўқув машғулотининг мавзу ва режасини ҳамда кутилаётган натижалар маълум қилинади.
|
1.1. Эшитадилар ва ёзиб оладилар.
|
2- босқич.
Асосий
(60 мин.)
|
2.1. Талабалар эътиборини жалб этиш, режадаги саволлар ва улардаги тушунчаларга қаратади. Близ-сўров ўтказади.
а) Рекуператив ва иссиклик алмашиниш курилмалари нима?
б)Рекуператив курилма-ларнинг иссиклик ва моддий баланси?
в)Рекуператив ва реге-нератив иссиклик алмаши-ниш курилмаларининг фарки?
2.2. Ўқитувчи визуал мате-риалдан фойдаланган ҳолда маърузани баён этишда давом этади.
|
2.1. Саволларга ўйлаб, аста-секин жавоб беришга ҳаракат қиладилар.
2.2. Саволлар бериб, асосий жойларини ёзиб олади.
|
3- босқич.
(10 мин.)
|
3.1. Талабаларга мавзунинг асосий тушунчаларига эътибор қилишни ва ёзиб олишларини такидлайди.
|
3.1 Эслаб қолади, ёзиб олади.
|
2-машғулот бўйича хулоса
Шнекли иссиклик алмашиниш курилмаси. Юкори ковушокли суюклик ва иссиклик утказувчанлиги кичик булган сочилувчан материалларни иситиш даврида, жараённи интенсивлаш учун курилма деворига тегиб турган мухит юзасини доимий равишда янгилаб туриш керак. Бунинг учун, бир пайтнинг Узида шнек ёрдамида материални механик аралаштириш ва узатиб туриш мак,садга мувофикдир.
|
ЛИТЕРАТУРА
Солодов А.П. Принципы тепло- и массообмена. –М., МЭИ. 2002г. – 96с.
Кузма-Кичта Ю.А. Методы интенсификации теплообмена. –М., МЭИ. 2002г. – 112с.
Цветков Ф.Ф., Солохин В.И. Теплообмен излучением. Задачи и упражнения. –М., 2003г. – 64с.
Попов С.К., Морозов И.П. Расчетное исследование теплотехнологических процессов и установок. –М., МЭИ. 2001г. 50с.
Архипов Л.И. и др.. Расчет тепло- и массообмена в промышленных установках, системах и сооружениях. –М., МЭИ. 2002г. – 52с.
Гаряев А.Б. и др. Энергосбережение в энергетике и технологиях. Учебное пособие. –М., МЭИ. 2002г. – 48с.
Назмеев Ю.Г., Лавыгин Л.М. Теплообменные аппараты ТЭС. –М., МЭИ. 2002г. – 260с.
Энергосбережение: Теория и практика. ч.I и ч. II. Результаты научно-практических исследований.-М., МЭИ.-2002 г.
ВоронковС.Т. «Прогрессивные конструкции тепло-энергетической защиты энергооборудования ТЭС». Журнал «Промышленная энергетика» 2004 г. №12 стр. 34-38
Митюрин А.Н. «Ультрозвуковой метод предотвращения накипо образования». 2004г.
Do'stlaringiz bilan baham: |
