[Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]

2 Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Литературная традиция изучаемого региона являются: - формирование систематических знаний о различных этапах формирования арабской литературы включая поэзию, художественную прозу, драматургию, религиозную, историческую, географическую литературу и другие устные и письменные памятники арабского языка и культуры;

• 
  ознакомление студентов с особенностями языка арабской литературы на различных этапах ее развития;
  
• 
  дать типологический обзор развития арабской литературы на различных этапах ее развития;
  
• 
  усвоить основную информацию о жизни и творчестве наиболее известных арабских писателей;
  
• 
  развитие навыков чтения, перевода, анализа, комментирования оригинальных художественных, научных и публицистических текстов на арабском языке;
  
• 
  привить умение находить необходимую научную информацию в справочной и энциклопедической литературе на языке оригинала и других иностранных языках.
  

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

• 
  Изучить историю формирования арабской литературы .
  
• 
  Иметь целостное представление о разных конфессиональных разновидностях арабской литературы
  
• 
  Знать особенности различных видов и жанров арабской литературы.
  
• 
  Ознакомиться с биографией и особенностями творчества наиболее известных арабских авторов.
  

Углубить навыки перевода, анализа и комментирования оригинальных текстов на арабском языке.

• 
  Получить навыки использования научной, лингвистической и справочной литературы на иностранных языках.
  

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формиро- ванию и развитию компе- тенции
Способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания естественнонаучных дисциплин, филологии, истории, экономики, социологии и культурологии;	ОНК-2	Читает, конспектирует переводит, анализирует, комментирует научные и литературоведческие тексты на русском, арабском и европейских языках܇	Изучение и чтение литературы, научных и литературоведческих текстов на русском, арабском и европейских языках.
Интерпретация культуры на основе понимания закономерностей мышления, способность в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности на родноми западном языках;	ИК-1	Интерпретирует свои знания арабской литературы в форме рефератов, эссе, домашних работ.	Написание рефератов, эссе, домашних работ на основе научных текстов на русском, арабском и европейских языках.
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастер- ства;	СЛК-2	Самостоятельно проводит структурно-текстологический анализ арабских литературных текстов и сочинений.	Анализ и толкование смысла арабских литературных текстов и сочинений.
способность гибкой адаптации к различным ситуациям и к проявлению творческого подхода, инициативы и настойчивости в достижении целей профессиональной деятельности;	СЛК-5	В ходе анализа арабских литературных текстов и сочинений находит гибкие подходы к переводу и текстологическому анализу сложных фрагментов.	Историкофилологический анализ содержания положений арабских литературных текстов и сочинений.

4.