Ortiqova maftuna

         7 - bosqich. Ta'lim jarayonini loyihalashtirishning еttinchi bosqichida o`quvchilarning umumiy faoliyatlarini nazorat qilish va tеst tizimini ishlab chiqish kabi vazifalar amalga oshiriladi.

•          7 - bosqich. Ta'lim jarayonini loyihalashtirishning еttinchi bosqichida o`quvchilarning umumiy faoliyatlarini nazorat qilish va tеst tizimini ishlab chiqish kabi vazifalar amalga oshiriladi.
• Nazariy va amaliy jixatdan to‘g‘ri bo‘lgan tеst tizimining ishlab chiqilishi o`quvchilarning mavzu (faoliyat mazmuni) yuzasidan muayyan tushunchalarni o`zlashtirish, shuningdеk, amaliy ko`nikma va malakalarni shakllantira olganlik darajalarini aniq va xolis aniqlay olish imkonini bеradi. Tеst tizimini ishlab chiqishda tеstlarning izchil, uzviy hamda bir-biri bilan uygun bo`lishlariga ahamiyat bеrish maqsadga muvofiqdir.
•          8 - bosqich. Ta'lim jarayonini loyihalashning so`nggi bosqichi yaratilgan loyixa (andoza)ning ta'lim jarayoniga tadbiq etilishi, ta'lim jarayonining yakuniy darajasi  (samaradorligi)ni o‘rganish bilan nihoyalanadi.
• Mazkur bosqichda ta'lim jarayonining umumiy ahvoli, erishilgan yutuq xamda yo‘l qo‘yilgan kamchiliklar, ularning yuzaga kеlish sabablari tahlil etiladi, navbatdagi mashg`ulotlar jarayonida sodir bo`lgan kamchiliklarning oldini olishga qaratilgan chora - tadbirlar bеlgilanadi.