O`rta professional ta’limning


O’quv dasturining umumiy talablari



Download 0,52 Mb.
bet66/183
Sana25.02.2022
Hajmi0,52 Mb.
#462079
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   183
Bog'liq
TPK Musiqiy ta\'lim dastur

O’quv dasturining umumiy talablari



Dastur nomi

Ritmika va xoreografiya

Ajratilgan soat

120

Mavzular soni

18

Dasturning maqsadi

Fanni o'qitishdan maqsad ritmika va musiqa haqidagi nazariy bilimlarning asosiy tushunchalariga ega bo'lish, hamda, ularni amaliyotda tatbiq etish ko'nikmasini hosil qilishdan iborat.
Ushbu maqsadga erishish uchun ,,Ritmika va xoreografiya" fani talabalarda musiqa va raqs san'atining nazariy bilimlari, amaliy ko'nikmalari hamda, ijodiy dunyoqarashini shakllantirish vazifalarini bajaradi.



O’zlashtirish (o’qitish) natijalari

  • Raqs kompozistiyasining komponentlarini. Musiqa-raqsning asosiy komponenti sifatida.Raqs chizmalarining oddiy shakllarini.

  • Raqs leksikasini( xoreografik matn)

  • Raqs leksikasi (xoreografik matn) va raqs chizmasi orasidagi o'zaro aloqadorlikni.

  • Musiqiy asar tuzilishiga mos ravishda kichik kompozitsiyalarni yaratishni.

  • “Ritmika” fanidan amaliy mashg'ulotlarini o'tkazish uslubiyotini.

  • Parter gimnastikasi o'rgatish uslublarini.

  • Bolalar uchun ritmik mashqlarni o'rgatish uslublarini.

  • “O'quv etyudi” tushunchasini.

  • Konstertmeyster bilan ishlashni ( musiqiy o'lcham, ritm ).

  • Bolalar uchun tasvirlovchi va ifodalovchi, tassavur harakatlarini. Bolalar uchun parter gimnastikasi mashqlarini

  • Bolalar uchun tasvirlovchi raqs harakatlarni

  • Bolalar uchun atribut (buyumlar) bilan ijro etiladigan raqs xarakatlarini.

  • Kichik raqs kompozistiyalarini saxnalashtirish uslublarini.

Bilimlar

-bolalar jamoalarida ijodiy jarayonni tashkil etish, musiqaga mos ritmik mashqlarni va bolalarga xos raqslarni sahnalashtirish uslublarini, xoreografiya san'atiga oid adabiyotlarini bilishi va ulardan foydalana olishi;

Ko’nikmalar

-mashg'ulotlar jarayonida bolalar jamoa qatnashchilari bilan ijodiy aloqa; yakka, ommaviy kichik kompozistiyalarni yaratish va sahnalashtirish malaka va ko'nikmalarga ega bo'lishi kerak.- Fanni amaliyot bilan bog'lash, bolalarga mashg'ulotlarda va mashg'ulotdan tashqarida yakkama-yakka yondosha olish;
- Bolalar musiqa asarlarini eshitib va notaga qarab mustaqil ijro etish


Download 0,52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   183




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish