O`rta professional ta’limning

O’zlashtirish (o’qitish) natijalari
-Dirijorlikning asosiy qoidalari haqida tushuncha berish; -Dirijorlik sxemalarini o'rgatish; -Oddiy va murakkab o'lchovlari sxemasini dirijorlik qilish; -Turli yoshdagi bolalar qo'shiqlarini dirijorlik qilish; -Akapella ijrosini o'rganish
Bilimlar	-Ta`limni moderenezatsiyalash sharoitida turli yoshidagi bolalarning musiqiy tushunchalarini rivojlantirishning o’ziga xos xususiyatlarini; -Dirijorlik apparatini to'g`ri qo'yishni; -Dirijorlik sxemalarini; -Oddiy o'lchovlariga dirijorlik qilishni; -Murakkab o'lchovlarda dirijorlik qilishni; -Auf taktni ko'rsatishni; -Asar avjini ko'rsatishni; -Asarni tugallanishini ko'rsatishni; -Dirijyorlik vaqtida dinamik belgilarni ifodalashni; -To'liqsiz taktni ko'rsatishni; -Konsertmeystr bilan ishlashni; -Akapellalarni ijro etishni.
Ko’nikmalar	- Mashg’ulot davomida bolalarni qiziqtirish va faollashtirish usullari; -Mashg`ulotlarni tashkil etishda turli metodlar va ilg`or ped texnologiyalardan foydalanish; -Oddiy va murakkab o`lchovlarni dirijyorlik qilish. - Musiqani turli usul sur`atlarida ijro etish, qo`l harakatida ko`rsata olish (triol, sinkopa kabilarni); - Asar ijrosi ddavomida dirijyorliktehnikasini, tempini, pulsasiyani, dinamik bo`yoqlarni qo`l harakatlarida ko`rsatish; - So`zdagi va musiqiy jumlalardagi ohangni ritmik usulda ko`rsatish; - Xor jamoasi va fortepianoni bir vaqtda boshqara olish; - Auftaktni, xor partiyalari boshlanishini, avjni, asarni tugatishni qo`l xarakatida ko`rsatish; - Аkapellalarni ijro etish; -Ko`p ovozli asarlarni tahlil qilish, dirijyorlik tehnikasida dinamik bo`yoqlardan foydalana olish kerak.