O`rta professional ta’limning

-Ovoz diapazoniga ,yuqori notalariga e’tibor berib kuylash; -Asarning yuqori pardalarini turli yollar bilan kuylash	2	A
1
VII-bo'lim. O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini hisobga olgan holda turli o’lchovdagi bolalar asarlaridan tanlash va ijro etish
7.	2/4, 3/4, 4/4, 6/8o’lchovida yozilgan bolalar qo’shiqlarini tanlash vaijro etish.	O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini hisobga olgan holda turli o’lchovdagi bolalar asarlaridan tanlash va ijro etish O’quvchilaria oson, tushunarli, bolalar uchun yozilgan asarlar tavsiya etiladi. Har bir o’quvchiga asarlar tanlashda repertuar hilma -xil bo’lishi lozim. zamonaviy, o’zbek qo’shiqlarini o’rganish orqali, ularda ma'naviy, g’oyaviy va badiiy saviyani ko’tarish. .	2	A		2
	VIII- Bo’lim:	An’anaviy ijrochilik asarlari Yakka ish rejaga asoslanib ,o’quvchining bilim va ko’nikmalarini hisobga olgan holda maktab yoshidagi bolalar uchun yozilgan qo’shiqlarini ijro etish
8	An’anaviy ijrochilik asarlari Yakka ish rejaga asoslanib ,o’quvchining bilim va ko’nikmalarini hisobga olgan holda maktab yoshidagi bolalar uchun yozilgan qo’shiqlarini ijro etish	O’quvchining bilim va ko’nikmalarini hisobga olgan holda an’anaviy ijrochilik janridagi qo’shiqlardan tanlash va xonandalik qoidalarga rioya etgan holda kuylash. An’anaviy ijro qoidalarinibilishi -An’anaviy ijrochilik janridagi qo’shiqlardan tanlash va xonandalik qoidalarga rioya etgan holda kuylash	2	A		1