O`rta professional ta’limning

Internetmanbaalari

1. www.multimedia.uzXalқta’limi soҳasidaaxborot-kommunikastiyatexnologiyalarinirivojlantirishmarkazi

2. www.ziyonet.uzIjtimoiyaxborotta’limportali
3.music-dic.ru-Bolalaruchun қo’shiқlar
4. http://www.zvuki.uz/
5. https://t.me/joinchat/ - Uchitelmuzыki
6.www.google.com
7. www.markaz.uz
8. www.mtt.uz
9. www.musiqa.uz
10. www.nazariya.uz
11. www.musiqata`limi.uz

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


O’RTA PROFESSIONAL TA’LIMNING
4.11.01.01. Musiqiy ta’lim kasbibo’yicha
MUSIQA TOʻGARAGINI TASHKIL ETISH


fanidan


O’QUV DASTURI

Kvalifikasiya(lar) nomi:Musiqa to`garagi rahbari

O`quv rejasidagi tartib raqami: 2.2.3.

Ajratilgan soat: 112

Toshkent - 2020
O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, Maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi Toshkent pedagogika kollejining “Musiqa ta’limi” kasbi bo’yicha o’quv dasturi pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan.

Tuzuvchi: Amanova Durdona Kaxramonovna – Toshkent pedagogika kolleji katta o'qituvchisi Taqrizchilar: Sobirov Baxtiyor Akbaraliyevich Mambetova Munavvar Botirjon qizi Qodirov Davron Qodirovich - - Toshkent pedagogika kolleji yetakchi o'qituvchisi Angren pedagogika kolleji o’qituvchisi - Nizomiy nomidagi TDPU "Maktabgacha ta'lim" fakulteti, "Musiqiy ta'lim" kafedrasi dotsenti

7. 
   O’quv dasturining umumiy talablari
   

Dastur nomi	Musiqa to’garagini tashkil etish
Ajratilgan soat	112
Mavzular soni	27
Dasturning maqsadi	Sinfdan va maktabdan tashqari musiqiy tarbiyaning asosiy maqsadi o’quvchilarni, ko’proq ommaviy va to’garak ishlariga jalb etib, ularning dunyoqarashini har tomonlama rivojlantirish, badiiy didini o’stirish, ularning qalbida musiqa asarlari orqali ezgu fazilatlarni tarkib toptirish, Ona Vatanga bo’lgan mehr-muhabbat tuyg’ularini mustahkamlash va eng asosiysi ularning bo’sh vaqtini mazmunli va samarali tashkil etish;Musiqa to’garaklari faoliyati jarayonida o’quvchilarni Vatanga, millatga mehr -muhabbatli, komil insonlar qilib tarbiyalash; Musiqiy qobiliyatli bolalarning musiqiy qobiliyatlarini rivojlantirish; Bolalarning bo’sh vaqtini mazmunli va samarali tashkil etish; O’quvchilarning badiiy havaskorligini o’stirish, ularning estetik tuyg’u, badiiy did va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish. O’quvchilarning bilim doirasini yanada kengaytirish; To’garak a’zolarini ko’rik –tanlovlarga tayyorlashdan iborat.
O’zlashtirish (o’qitish) natijalari	- Toʻgaraklarda oʻquvchilarning alohida ehtiyoji va qiziqishini qondirish; - Oʻquvchilarda mustaqil ishlash va ijodiy ishlarni olib borish koʻnikmalarini rivojlantirish; - Bolalarning musiqa savodidan olgan bilimlarini yanada mustahkamlash; - Bolalarni o’z ovozlariga ehtiyot bo’lishga o’rgatish; - Bolalarni musiqani sevadigan qilib tarbiyalash, ularning musiqiy bilimini oshirish istagini rivojlantirish; - Davlat ta’lim talablari asosida to’garak dasturlarini tuzish;
Bilimlar	Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarining xususiyatini; - Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarning tashkil etish asoslarini; - Toʻgarak ishlarini rejalashtirish va olib borishni; - Toʻgarak ishlarini olib borish metodikasini; - Bolalarning boʻsh vaqtini band etish usuli va metodlarini; - Toʻgarak rahbari oldiga qoʻyilgan talablarni bilish.
Ko’nikmalar	Toʻgarak turlarini; - Sinfdan tashqari ishlarining mazmuni, shakli va metodlarini; - Musiqa toʻgaragi mashgʻulotlarida zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalarni samarali qoʻllay olishni; - Musiqa toʻgaragi mashgʻulotlarida musiqa asboblaridan, zamonaviy musiqiy-texnik vositalardan foydalanishni; - Bolalarni sinfdan va maktabdan tashqari faoliyatlariga jalb etish metodlarini mustaqil bajarish koʻnikmalariga ega boʻlishi kerak.