O`rta professional ta’limning

NA	2
5	Nutq nuqsonlari xaqida tushuncha, nutq nuqsonlarini kelib chiqish sabablari, Nutqning anatomo-fiziologik mexanizmi, Nutq nuqsonlarini tasniflash, Og’ir nutq nuqsonlari, Nutqning toʻliq rivojlanmaganligi. Maktabgacha ta’lim yoshidagi nutqida nuqsoni bo’lgan bolalar ta’lim-tarbiya berish	Logopediya fani, maqsad va vazifalari, rivojlanish bosqichlari, fanning rivojlanishiga xissa qo’shgan olimlar, Nutq nuqsonlari xaqida tushuncha, nutq nuqsonlarini kelib chiqish sabablari, Og’ir nutq nuqsonlarni turlari, Rinolaliya, Dizartriya, Alaliya, Afaziya, Maktabgacha ta’lim yoshidagi nutqida nuqsoni bo’lgan bolalar ta’lim-tarbiya berish, Maktabgacha yoshdagi nutqida kamchiligi bor bolalarga logopedik yordamni tashkil etish, Maktabgacha yoshidagi nutqida nuqsoni bo’lgan bolalarni tarbiyalash.Jismoniy, aqliy, axloqiy, mexnat va estetik tarbiyasi Nutqning tavsiflash, tibbiy pedagogik, psixologik-pedagogik tavsinlash, Nutqning anatomo-fiziologik mexanizmi, nutq apparatining tuzilishi. Nutqning toʻlik rivojlanmaganligi,, sabablari,, klinik koʻrinishi, lifferensial tashxisi, nutqning tliq rivojlanmaganligini bartaraf etishda korreksion-pedagogik ish tizmim	14	NA	6
6	Ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalar, ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalarga ta’lim tarbiya berish	Ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalar. Ruxiy rivojlanishning sustlashishining yuzaga kelish sabablari, Ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalarning diagnostika xususiyatlari Ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalarga ta’lim tarbiya berish metodikasi	4