O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
|
Umumkasbiy va maxsus fanlari bilan o‘zaro bog‘liq
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
N – Nazariy ta’lim;
A – Amaliy ta’lim;
NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi;
MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
|
Dasturga qo‘yilgan talab
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
2. O‘quv dasturi mazmuni
№
|
Mavzuning nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta’lim
|
|
Korxona va ish joyi bilan tanishish. Korxonada mehnat muhofazasi, elektr va yong‘in xavfsizligi bo‘yicha ko‘rsatmalar.
|
Amaliyot boshlanishidan avval o‘quvchilarga texnika xavfsizligi bo‘yicha maxsus yo‘riqnomani kollej tomonidan tayinlangan amaliyot rahbari o‘qib beradi va maxsus jurnalga rasmiylashtiradi. Bundan tashqari, o‘quvchilar ishlab chiqarishda shaxsiy xavfsizlini ta’minlash bo‘yicha sinov topshiradilar.
|
12
|
N/A
|
6
|
|
Chilangarlik ishlari
|
Chilangarlik ishlari
|
60
|
A
|
30
|
|
Texnologik kuvurlar
va sanitar texnik
tizimlar
detallarini
tayyorlash
|
Texnologik kuvurlar va sanitar texnik
Tizimlar detallarini tayyorlash
|
84
|
A
|
42
|
|
Texnologik kuvurlar va sanitar-texnik tizimi uzel va detallarlarni tayyorlashda chilangarlik, elektrochilangarlik
va elektrogazpayvand-lash ishlari
|
Texnologik kuvurlar va sanitar-texnik tizimi uzel va detallarlarni tayyorlashda chilangarlik, elektrochilangarlik
va elektrogazpayvandlash ishlari
|
84
|
A
|
42
|
|
Xisobot
|
Amaliyot hisobotini tuzish
|
12
|
A
|
6
|
|
Jami
|
|
252
|
A
|
126
|
3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
1. Shavkat Mirziyoyev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
2. Shavkat Mirziyoyev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
3. Shavkat Mirziyoyev “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2016.
4. Shavkat Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” Toshkent – “O‘zbekiston”-2017.
5.Pravila bezopasnosti v gazovom xozyaystve Respubliki Uzbekistan. Agentstvo «Sanoatkontexnazorat» Respubliki Uzbekistan, T., 2004.
Internet saytlari
1.http://bibliotekar.ru
2. http://stroyka.ru
3. www.story.ru
4. www.ziyonet.uz
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O‘RTA PROFESSIONAL TA’LIMNING
40730402-Suv ta’minoti hamda kanalizatsiya tizimlaridan foydalanish va montaj qilish ustasi.
Diplom oldi amaliyoti fanidan
O‘QUV DASTURI
Kvalifikatsiya(lar) nomi:
|
Texnologik quvurlar va sanitar texnik tizimi detallar tayyorlash chilangari kvalifikatsiyasi.
|
O‘quv rejadagi tartib raqami:
|
2.1.5.
|
Ajratilgan soat:
|
168
|
Toshkent – 2022
O‘quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti “Ishlab chiqarish texnologiyasi va qurilish” yo‘nalishi bo‘yicha O‘quv-metodik birlashmasining 2021-yil 19-avgustdagi 7-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta`limi yo‘nalishlari bo`yicha o`quv uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2021-yil 28-avgustdagi 5-son yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2021-yil 30-avgustdagi 375-son buyrug‘i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI
Tuzuvchilar:
|
O.Rasulov
|
Samarqand qurilish kolleji direktori
|
B. Tangatov
|
Samarqand qurilish kolleji o‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari
|
N.Uralov
|
Samarqand qurilish kolleji ishlab chiqarish ta’limi bo‘yicha direktor o‘rinbosari
|
Taqrizchi:
|
P.Nurmatov
|
Samarqand Davlat Arexetektura va qurilish instituti Suv ta’minoti kanalizatsiya va suv resurslarini muxofaza qilish kafedrasi katta o’qituvchisi.
|
1. O‘quv dasturi umumiy talablari
Dastur nomi
|
Diplom oldi amaliyoti
|
Ajratilgan soat
|
168
|
Mavzular soni
|
5
|
Dasturning maqsadi
|
o‘quvchilarni o‘qish davrida olgan nazariy bilimlarini, o‘quv amaliyoti bo‘yicha kasbiy tayyorgarlikning dastlabki ko‘nikmalarini ishlab chiqarish jarayoni davomida amalda qo‘llash, ishlab chiqarishdagi ilg‘or texnologiyalardan foydalanish, kasbi va ixtisosliklariga tegishli lavozim vazifalarini ish joylarida bajarish orqali amaliy ko‘nikmalarini mustahkamlash hamda kasbiy malakani shakllantirish.
|
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari
|
Amaliyotning muhim vazifalaridan biri o‘quvchilarda kichik mutaxassislarda ish faoliyati davomida zarur bo‘ladigan amaliy ko‘nikmalar va malaka hosil qilishdan iboratdir.
|
Bilimlar
|
jihozlarini montaj qilish, foydalanishga topshirish, ta’mirlash hamda texnik xizmat ko‘rsatish qoidalari;
montaj qilish, jihozlarga texnik xizmat ko‘rsatish va ta’mirlash ishlarida havfsizlik texnikasi qoidalari bo‘yicha bilimlarini mustahkamlashi;
|
Ko‘nikmalar
|
jihozlarning texnik pasportiga asosan parametrlarini aniqlash;
montaj qilish, jihozlarga texnik xizmat ko‘rsatish, ta’mirlash ishlarini bajarishda ishlatiladigan asboblar va mexanizatsiya vositalarining turlari;
montaj qilish, ta’mirlash ishlarida ishlatiladigan materiallarning turlari va xususiyatlari mustaqil bajarish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |