O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi
|
Kompyuterni dasturlash, Elektronika, Fizika
|
O‘qitishning tashkiliy shakli
|
N – nazariy dars;
А – amaliy dars;
NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi; MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.
|
Dastur talabi
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.
|
Baholash tartibi
|
Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.
|
Bilim va ko‘nikmalarni baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq
|
O‘quv dasturining mazmuni
№
|
Mavzu nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitishni ng
tashkiliy shakli
|
Must aqil ish
|
1
|
LED yoritgich
|
Pulsating Lamp
Serial Controlled Mood Lamp
|
6
|
А
|
3
|
2
|
Oddiy tovushlar va sensorlar
|
Piezo Sounder Signal
Piezo Sounder Melody Player
Piezo sensori
|
6
|
А
|
3
|
3
|
DC motorini
boshqarish
|
Simple Motor Control
Using an L293D Motor Driver IC
|
6
|
А
|
3
|
4
|
Ikkilik hisoblagichlar
|
Shift Register 8-Bit Binary Counter
Dual 8-Bit Binary Counters
|
6
|
А
|
3
|
5
|
LED Displays
|
LED Dot Matrix Display
LED Dot Matrix Display
LED Dot Matrix Display – Pong
Game
|
6
|
А
|
3
|
6
|
Servos
|
Servo Control
Dual Servo Control
Joystick Servo Control
|
6
|
А
|
3
|
7
|
Steppers va robotlar
|
Basic Stepper Control
Using a Motor Shield
Line Following Robot
|
6
|
А
|
3
|
8
|
Touch Screens
|
Basic Touch Screen
Touch Screen Keypad
Touch Screen Light Controller
|
6
|
А
|
3
|
9
|
Ultrasonik masofani aniqlash vositalari
| |
6
|
А
|
3
|
10
|
SD-kartaga o‘qish va yozish
|
Simple SD Card/Read Write
Temperature SD Datalogger
|
6
|
А
|
3
|
11
|
RFID Reader
|
Simple RFID Reader
Access Control System.
|
6
|
А
|
3
|
12
|
Ethernet orqali aloqa
|
Ethernet Shield
Internet Weather Display
Email Alert System
Twitterbot
|
6
|
А
|
3
|
13
|
Raspberry Pi
|
Raspbian-ni o‘rnatish
Raspberry Pi-ni yuklash va sozlash
Tizim konfiguratsiyasi
Tarmoq sozlamalari
|
6
|
А
|
3
|
14
|
Linux muhitini sozlash
|
Linux OS
Linux fayl tizimi
Linuxning asosiy buyruqlari
Shell dasturlash
|
12
|
А
|
6
|
15
|
Scratch
|
- Scratch va Scratch 2.0 da dasturlash
|
10
|
A
|
5
|
Jami
|
100
|
|
50
|
5. Tavsiya etilgan adabiyotlar
Brian W. Evans, Arduino Programming Notebook-v1-1
Beginning Arduino, Michael McRoberts 2010
Куцый О. Я. ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ СИ 2015 г.
Муромцев Д.И., Шматков В.Н. Интернет Вещей. Введение в программирование на arduino 2018 г
Qo‘shimcha adabiyotlar
Интернет вещей. Исследования и область применения: монография / Е.П.
Зараменских, И.Е. Артемьев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015.
Рацеев С.М. «Программирование на языке Си» 2017 г
Н. Культин C/C++ в задачах и примерах / Н. Культин. - М.: БХВ-Петербург, 2018.
Internet saytlari
Internet of Things - http://www.cisco.com/c/en/us/solutions/internet-ofthings/overview.html
INTERNET OF THINGS NEWS - http://www.theinternetofthings.eu/
IoT Overview Handbook - http://postscapes.com/internet-of-things-handbook O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O‘RTA MAXSUS PROFFESONAL TA’LIMINING O‘QUV DASTURI
Kasbning (mutaxassislikning) kodi va 5.52.01.02 - Dasturiy inginiring nomi:
Malaka nomi: 1. Amaliy dasturlash bo‘yicha mutaxassis
2. Mobil dasturlash bo‘yicha mutaxassis
O‘quv dasturining nomi: Internet texnologiyalari o‘quv amaliyot
O‘quv dasturidagi tartib raqami: 3.1.7
Soatlar soni: 80
Toshkent – 2021
Ishlab chiqdi: Mirzaxidova M.M. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;
Djurayev A.I. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;
Taqrizchi:
1. O‘quv dasturiga umumiy talablar
Dasturning nomi
|
|
|
|
Internet texnologiyalari o‘quv amaliyot
|
|
Ajratilgan soatlar
|
80
|
|
Мavzular soni
|
17
|
|
|
Dasturning maqsadi
|
|
WEB dasturlash bo‘yicha bilimlarni egallash, HTML5, CSS va JavaScript imkoniyatlarini o‘zlashtirish, shuningdek WEB - hujjatlarni tashkil qilish va yaratishda kompyuter grafikasi ko‘nikmalarini qo‘llash
|
|
|
|
|
O‘zlashtirish natijalari
|
|
web -sahifalar yaratish uchun HTML gipermatnli belgilash tilidan foydalanish;
dinamik web -sahifalar yaratish;
web-sahifalar yaratish uchun obyektga yo‘naltirilgan texnologiyalardan foydalanish;
web -saytni loyihalashda ma’lumotlar bazalariga kirish; – web -server konfiguratsiyasini sozlash.
|
|
|
|
|
dasturiy taminotini sinash usullari;
dasturiy taminotni yaratishda innavatsiyalardan foydalanish usullari; web dasturlashda server va mijoz texnologiyalari; Framework vazifasi va qo‘llash sohalarini.
|
|
Ko‘nikmalar
|
tashqi ma’lumotlardan foydalanish;
dasturlarda tarmoq ulanishlari va xizmatlarini boshqarish;
Framework lar bilan ishlash;
Framework asosida dasturiy ta’minotni loyihalash va yaratish;
tarmoqlarda ishlaydigan server/mijoz dasturlarini ishlab chiqish.
|
|
O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi
|
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash asoslari, Algoritmlash va dasturlash asoslari, Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari
|
|
O‘qitishning tashkiliy shakli
|
N – nazariy dars;
А – amaliy dars;
NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi; MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.
|
|
Dastur talabi
|
Majburiy
|
|
O‘qitish tili
|
Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.
|
|
Baholash tartibi
|
Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.
|
|
Bilim va
ko‘nikmalarni baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq
|
|
2. O‘quv dasturining mazmuni
№
|
Mavzu nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitis hning
tashkili y shakli
|
Musta
qil ish
|
1
|
|
HTML5 tili Internetda ishlatiladigan asosiy texnologiya sifatida.
|
|
HTML5 tili Internetda ishlatiladigan asosiy texnologiya sifatida. Asosiy xususiyatlar.
API xarakteristikasi. HTML5 texnologiyasidan foydalangan holda web -sahifa yaratish
|
2
|
А
|
1
|
|
2
|
ASP.NET
texnologiyasi asoslari.
|
ASP.NET texnologiyasi asoslari. Ma’lumotlarni ajratish printsipi va ularni vizual tarzda taqdim etish.
Web -sahifalarni yaratishda ASP.NET texnologiyasidan foydalanish
|
6
|
А
|
3
|
3
|
Java texnologiyasi asoslari.
|
Java texnologiyasi asoslari. Java ilovalari va appletlarini ishlab chiqish uchun dasturiy ta’minot.
Eng oddiy java appletlarini yaratish
|
6
|
А
|
3
|
4
|
XML
texnologiyasining asosiy tushunchalari
|
web -hujjatlar uchun universal belgilash tili sifatida XML texnologiyasining asosiy tushunchalari.
Web-hujjatlarni ishlab chiqishda
XML-dan foydalanish
|
6
|
А
|
3
|
5
|
Chemical MarkUp
til texnologiyasidan foydalanish
|
Java va XML bilan birgalikda Chemical MarkUp Language texnologiyasidan foydalanish.
CML-dan foydalanib Web-ilova yaratish
|
6
|
А
|
3
|
6
|
Web -forumlar
|
Web -forum turlari, avator,
munozaralarni tashkil etish, ma `lumot qidirish
|
6
|
А
|
3
|
7
|
Shaxsiy kundaliklar
|
Jonli Journal, bloglarni tashkillashtirish, munozaralarda ishtirok etish,xavfsizlik, huquqiy aspektlar.
|
6
|
А
|
3
|
8
|
Tarmoq konferentsiyaning
alternativ tizimlari
|
Konferentsiyalar (Почтовые конференции), Usenet konferentsiya tizimi,
Usenet konferentsiyaning nomlash tizimi
|
6
|
А
|
3
|
9
|
Web -chatlar
|
Web-chatlarni tashkil qilish, xona, xavfsizlik, chat moderatsiyasi.
|
6
|
А
|
3
|
10
|
Internet -peyjerlar
|
ICQ, QIP va boshqa Internet peyjerlar orqali ishni tashkil qilish.
|
6
|
А
|
3
|
11
|
IRC chat tizimi
|
Windows, Android operatsion tizimlarida kanal, IRC chat serverlari, IRC mijozlari.
|
6
|
А
|
3
|
12
|
Internetda ovozli aloqa
|
Mikrofon, Skype, alternativ Internet telefoniya xizmatlari, pullik xizmatlar, javob berish mashinasi
(автоответчик).
|
6
|
А
|
3
|
13
|
Internet orqali tovarlarni sotib olish va sotish
|
Internet -do‘konlar, Internet auktsionlar, xabarlar doskasi.
|
6
|
А
|
3
|
14
|
Elektron to‘lov tizimlari
|
WebMoney kabi to'lov tizimlari bilan ishlash tamoyillari, systemPalPay, bank kartalari, xavfsizlik.
WebMoney, PalPay, bank kartalari kabi to‘lov tizimlari bilan ishlash tamoyillari, xavfsizlik tizimi.
|
6
|
А
|
3
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |