O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi kolleji


Guruhlarning bilim va ko’nikmalarini baholash mezonlari



Download 9,01 Mb.
bet155/188
Sana10.04.2022
Hajmi9,01 Mb.
#541562
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   188
Bog'liq
2016-2017 informatika

Guruhlarning bilim va ko’nikmalarini baholash mezonlari



Topshiriqlar, baholash ko’rsatkichlari va mezonlari

I guruh

II guruh

1-topshiriq: (1,5 ball)







- savol yoritib berildi (0,5 ball)







- reglamentga e’tibor qaratildi (0,5 ball)







- guruh faol qatnashdi (0,5 ball)







2-topshiriq: (1,5 ball)







- muammo aniq echimini topdi (0,5 ball)







- mantiqan to’g’ri xulosa chiqarildi (0,5 ball)







- misollar bilan umumlashtirildi (0,5 ball)







Jami: (3 ball)







0,5 ball – «a’lo» 2,5 – 3 ball – «a’lo»
0,4 ball – «yaxshi» 1,9 – 2,4 ball – «yaxshi»
0,3 ball – «qoniqarli» 2,3 – 1,8 ball – «qoniqarli».
3-Ilova


2-o’quv topshiriq
«Qanday» organayzerini to’ldiring



Qanday?


Qanday


Qanday?
Qanday?


Qanday? Qanday?

Qanday?
Qanday? Qanday?

Qanday?

4-Ilova
«Insert» texnikasining qoidalari:



1. Tekstni o’qib chiqing.
2. Olingan ma’lumotni tizimlashtiring.
3. Har bir qatorga qalam yordamida belgilar qo’ying.
V – ma’lumotlar mavzuga oid bilimlarimga to’g’ri keladi.
Q – yangi ma’lumotdir.
- – olgan bilimlarimga to’g’ri kelmaydi.
? – meni o’ylantirib qo’ydi, bu masala yuzasidan qo’shimcha ma’lumotlar kerak.






Mavzu

III. Bob. Zamonaviy shaxsiy kompyuterlar va ularning dasturiy ta‘minoti
Kompyuter axborotga ishlov beruvchi vosita sifatida.



O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi moduli



O’quv soati: 2 soat

O’quvchilar soni:

O’quv mashg’uloti shakli va turi

Nazariy- to’liq o’quv mashg’ulot

O’quv mashg’ulot rejasi

  1. Kompyuter axborotga ishlov beruvchi vosita sifatida.

  2. Kompyuter dasturlari va ularning axborotlarga ishlov berish jaryonidagi o’rni.

  3. Shaxsiy kompyuterlar tasnifi va tarkibi.

  4. Tizimli blok va uning tuzilmasi

  5. Kompyuterda ma‘lumotlarni tashkil etish va saqlash.

  6. Kompyuterning zamonaviy tashqi qurilmalari

O’quv mashg’ulotning maqsadi: Zamonaviy shaxsiy kompyuterlar va ularning dasturiy ta‘minoti va kompyuter axborotga ishlov beruvchi vosita sifatida mavzusini to’g’risida umumiy tushunchalarni shakllantirish .

Pedagogik vazifalar

O’quv faoliyati natijalari.

  • Kompyuter axborotga ishlov beruvchi vosita sifatida ekanligini yoritib berish;

  • Kompyuter dasturlari va ularning axborotlarga ishlov berish jaryonidagi o’rning ahamiyati bilan tanishtirish;

  • Shaxsiy kompyuterlar tasnifi va tarkibi haqida bilimga ega bo’lish va tushuncha berish;

  • Tizimli blok va uning tuzilmasi tushuntirib berish;

  • Kompyuterda ma‘lumotlarni tashkil etish va saqlash haqida tushuntirish;

  • Kompyuterning zamonaviy tashqi qurilmalari haqida tushuntirish;

  • Kompyuter axborotga ishlov beruvchi vosita sifatida ekanligini so’zlab beradilar;

  • Kompyuter dasturlari va ularning axborotlarga ishlov berish jaryonidagi o’rning ahamiyati to’g’risi haqida aytib beradilar;

  • Shaxsiy kompyuterlar tasnifi va tarkibi haqida bilimga ega bo’ladilar va aytib beradilar;

  • Tizimli blok va uning tuzilmasi haqida bilib oladilar va aytib beradilar.

  • Kompyuterda ma‘lumotlarni tashkil etish va saqlash haqida tushuncha beradiva ketma –ketligini aytadilar;

  • Kompyuterning zamonaviy tashqi qurilmalari haqida birma-bir tushuncha beradilar;

O’qitish metodlari

Axborotli kichik ma’ruza, o’quv vizual materiallar, bahs-munozara, namoyish etish.

O’qitish vositalari

Ma’ruza matni, ko’rgazmali qurollar, slaydlar, proektor, kompyuter.

O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Jamoa bo’lib ishlash, hamkorlikda

O’qitish shart-sharoiti

Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.

Qaytar aloqaning usul va bositalari

Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish, test topshirig’I, reyting tizimi asosida baholash.


Download 9,01 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   188




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish