O'rta asrlar tasviriy san’ati da i'sul va yo’n alishlar

Mavzu:Nazorat ishi-1
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsad:O`quvchilarning bilimlarini tekshirish..Plastilin yoki loy bilan ishlash osqichlarini bajara oladi.
F.K Tasvir yoki haykalning bosqichlari ketma-ketligini to`g`ri bajarish kompetensiyasi.
Tarbiyaviy maqsad: Tarbiyali, e’tiborli, xushmuomalali, intizomli bo’lishga tarbiyalash.T.K Milliy umummadaniy kompetensiya
Rivojlantiruvchi maqsad:O`quvchilarning bilim malaka ko`nikmalarini rivojlantirish. T.K O`zini ozi rivojlantirish kompetensiyasi.
Dars turi: Mustahkamlovchi
Dars metodi: Amaliy ish.
Dars jihozi: A4 format ,ish qurollar.
Darsning borishi.
I.Tashkiliy qism.
A) O’quvchilar bilan salomlashish. B) Navbatchiningaxboroti. V)Davomatnianiqlash.
III Yangi mavzuni bayoni
O`quvchilar turli xik haykallar tasvirini ishlaydilar Amaliy ish bajariladi.

IV ars yakuni o`quvchilarning bajargan ishlari yig`ib ilinadi.
V Uyga vazifa O`tilgan mavzularni takrorlab kelish.

Sana
Sinf	6A	6B

10-Mavzu
Mavzu: Mayda plastika haykaltaroshligi.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsad:O`quvchilarga mayda plastika haykaltoroshligi haqida tushuncha berish..
F.K Tasvir yoki haykalning bosqichlari ketma-ketligini to`g`ri bajarish kompetensiyasi: Plastilin yoki loy bilan ishlash osqichlarini bajara oladi
Tarbiyaviy maqsad: Tarbiyali, e’tiborli, xushmuomalali, intizomli bo’lishga tarbiyalash.T.K Milliy umummadaniy kompetensiya: Madaniy qoidalarga va sog`lom turmush tarziga amal qiladi.
Rivojlantiruvchi maqsad:O`quvchilarning bilim malaka ko`nikmalarini rivojlantirish. T.K O`zini ozi rivojlantirish kompetensiyasi: Kamolotga intilish ,hayot davomida mustaqil o`qib o`rganish.
Dars turi: Yangi bilim beruvchi.
Dars metodi: Tushuntirish,savol-javob,amaliy ish.
Dars jihozi: tarqatma savollar, mavzuga mos rasmlar.
Darsning borishi.
I.Tashkiliy qism.
A) O’quvchilar bilan salomlashish. B) Navbatchiningaxboroti. V)Davomatnianiqlash.
II O`tilgan mavzuni takrorlash. a)o`tilgan mavzu takrorlanadi b)Uy ishi tekshiriladi v) o`quvchilar baholanadi.
__Lirika va Dramatizm yo`nalishidagi haykallar o`z mazmuniga ko`ra qanday holatlarni ifodalaydi?
III Yangi mavzuni bayoni
Dekarativ haykaltoroshlikning bu yo`nalishida haykallar va bo`rtma tasvirlar kichik o`lchamda bo`lishi bilan farqlanadi Mayda plastika dekarativ haykaltoroshligida asosan yodgorlik haykallari ,binoning ichki va tashqi bo`rtma bezaklari ,loy chinni va shishadan boshqa ashyolardan kichik o`lchamdagi o`yincho haykalchalar ishlanadi. Insonga zavq berib hayratlantiradigan loy,shisha, metal, yog`och,suyakdan ishlangan kichik o`lchamdagi go`zal haykalchalar borki, ular jovonlarni yozuv stollarini badiiy estetik jihati bilan bezab turadi.



IV Darsni mustahkamlash.
___Mayda plastika dekarativ haykallar boshqa haykaltaroshlik asarlaridan nimasi bilan farqlanadi?
___ Mayda plastika dekarativ haykaltaroshlikda nimalar tasvirlanadi?
V Dars yakuni
Darsda faol qatnashgan o`quvchilar baholanadi.
VI Uyga vazifa haykal yasab kelish.

Sana
Sinf	6A	6B

11-Mavzu