O’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi



Download 232,96 Kb.
bet21/39
Sana23.03.2023
Hajmi232,96 Kb.
#920799
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   39
Bog'liq
5 7 sinf o’quvchilari bilan o’tkaziladigan psixologik tadbirlar

Kerakli jihozlar: Oddiy o’rta yumshoqlikdagi uncha qattiq bo’lmagan qalam va oq qog’oz. (Rangli qalam ishlatilmaydi).
Ko’rsatma: Birinchi navbatda psixolog o’quvchilar bilan umumiy tarzda samimiy savol-javob o’tkazishi, ya’ni ularni topshiriqni erkin bajarishga hozirlashi lozim. So’ng bolalarga «Olamda mavjud bo’lmagan hayvon rasmini tasvirlab bering va unga mavjud bo’lmagan ism bering. “Mavjud bo’lganu, lekin yo’q bo’lib ketgan hayvonlarning rasmini chizish mumkin emas”- deb murojaat etiladi. Mashg’ulot olib boruvchi esa o’zi topshiriqning bajarilish jarayonini diqqat bilan kuzatadi.
Rasm chizib bo’lingandan so’ng – savol-javob orqali to’liq ma’lumot olish. Jinsi, yoshi, …….. aniqlanadi. Agressiv xarakterga ega bo’lgan detallarning ishlatilishi va nima uchun chizilgani haqida ma’lumot olishga harakat qilinadi. Hayvonlarning yashash sharoiti, ovqatlanishi, ko’payishi va dushmanlari bilan munosabatlari haqida suhbat uyushtiriladi.
Agar tadqiq qilinuvchi javobga tayyor bo’lmasa, hayvonning bir kuni haqida gapirib berish taklif etiladi.
Agar tadqiq qilinuvchi qanchalik o’zi yaratgan hayvonga yuqori baho bersa, demak u shunchalik hayvonni o’ziga yaqinlashtiradi va o’zida bor xususiyatlarni o’zi sezmagan holda chizgan rasmiga mo’ljallangan va ma’lumotlar to’plashga qaratilgan bo’lishi kerak.
Birinchi taasurotlarda – tadqiqlanuvchining emotsional holati, ichki his-tuyg’usidagi bazi bir holatlar, yetishmovchiliklarning mavjudligi.
Bu tadqiqotdan olingan ma’lumotlar to’la idrok qilinishi va maxsus analiz qilinishi zarur. Analiz qilinayotgan va idrok ob’ektga aylangan rasmdagi barcha detallar katta ahamiyatga ega va qimmatlidir. Umumiy taasurotda tadqiq qilinuvchini o’zi chizgan rasmga bo’lgan munosabati ham ahamiyatlidir.
Rasmning analiz ob’ektlari:

  1. Formaligi:

a) Fazodagi semantik joylanishi rasmdagi barcha detallar katta ahamiyatga ega va qimmatlidir. Umumiy taasurotda tadqiq qilinuvchini o’zi chizgan rasmga bo’lgan munosabati ham ahamiyatlidir.

Download 232,96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   39




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish