O`quvchilar jamoasida o`z o`zini boshqarish tuzulmsi

O`quvchilar jamoasida o`z o`zini boshqarish tuzulmsi

Reja

1.Tarbiyaviy funksiyalar tizimida jamoa tarbiya ob’ekti va sub’ekti sifatida. Jamoa tushunchasi

2.O‘quvchilar jamoasining rivojlanish darajasi va shakllanish bosqichlari.

3. O‘quvchilar jamoasi rivojining asosiy shart-sharoitlari.

Tarbiyaviy funksiyalar tizimida jamoa tarbiya ob’ekti va sub’ekti sifatida

• Jamoa (lotincha «kollektivus» so‘zining tarjimasi bo‘lib, yig‘ilma, omma, birgalikdagi majlis, birlashma, guruh) bir necha a’zo (kishi)lardan iborat bo‘lib, ijtimoiy ahamiyatga ega umumiy maqsad asosida tashkil topgan guruh demakdir