O’quv-uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2020 yil 14-avgustdagi № bd-5110100 02 bilan tasdiqlangan falsafa fanidan namunaviy dastur asosida ishlab chiqilgan

Субъект и объект познания (от лат. obyectum – предмет и subyektus – лежащий в основе) – основные понятия гносеоло­гии. Под объектом понимается то, на что направлена познава­тельная или практическая деятельность человека. Может быть реальным или идеальным, сконструированным при помощи мыс­лительных операций. Под субъектом понимается источник по­знавательной активности, тот, кто познает.

Эмпирическое и теоретическое (от греч. empeiria – опыт и theoria –рассмотрение, исследование) – характеристики различных уров­ней научного познания. На эмпирическом уровне осуществляет­ся сбор и первичная обработка фактов, для чего используются методы наблюдения, эксперимента, описания, а также анализа и индукции. На теоретическом уровне происходит выявление сущ­ности и законов исследуемых явлений. Здесь знание существует в виде идей, проблем, гипотез и теорий. На данном этапе ис­пользуются методы абстрагирования, обобщения, идеализации, синтеза, дедукции и т.д.

Общество (социум) – понятие, применяемое к определению обособившейся от природы части материального мира. В более узком смысле слова под обществом понимается та или иная об­щность индивидов, организовавшаяся в процессе совместной деятельности. Философский смысл понятия общества состоит в определении типа связей индивидов в единое целое.