O’quv-uslubiy majmua 5140300-Kimyo va ekologiya bakalavr ta’lim yo’nalishi talabalari uchun Tuzuvchi – kimyo fanlari nomzodi

11.1. “gravimetrik analiz” mavzusi yuzasidan bahs-munozarali ma`ruzaning texnologik xaritasi

Ish bos qichlari	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talabalar
1 bosqich. O’quv mashg`ulotiga kirish . ( 10 min)	1.1. Ma`ruza mavzusi, uning maqsadi va rejalashtirilgan natijalar to’g`risida ma`lumot beradi. 1.2. . Ma`ruza bahs-munozara shaklida bo’lishini e`lon qiladi. 1.3. Dokladchi va taqrizchilarni tanishtiradi, “Bahs ishtirokchisiga eslatma” va bilan tanishtiradi. (1- ilova)	Eslatma bilan tanishadilar. Savollar beradilar..
II bosqich. Asosiy bo`lim (60 min)	2.1. Quyidagi savollarga javob berishni taklif etadi: - Gravimetrik analizning mohiyatini ayting - Gravimetrik analizda bajariladigan operatsiyalarni ayting - Kristallik va amorf cho’kmalar, chokmalarga qo’yiladigan talablar - Cho’tirish sharoitlari - Gravimetrik analizdagi aniqlashlar. 2.2. Talabalarga o’z fikrlarini bildirishlarini taklif qiladi. Ma`ruza rejasiga asosan mavzuning mazmunini jamoa bo’lib muhokama qilishni tashkil etadi. 2.3. Jamoa bo’lib muhokama qilishni boshqarib turadi: savollar beradi (1-ilova) - aytilgan fikrlarga qiziqish bildiradi; - muhokamaning mantiqan to’g`ri rivojlanib borishini kuzatadi; - bahs davomida ishtirokchilarning alohida javoblarini umumlashtiradi va ularni to’ldiradi. To’g`ri javoblarni ma`qullaydi, xatolarini va chala javoblarni sharhlaydi. - xulosa qilinadigan asosiy joylarini belgilaydi. 2.4. Savollarni muhokama qilish qisqacha umumlashtirish bilan yakunlanadi.	Tinglaydilar, o’z fikrlarini aytadilar, savollar beradilar, bahsda qatnashadilar. Ishtirokchilar mavzuning mazmunini jamoa bo’lib muhokama qiladilar, bahslashadilar va javob beradilar.
III bosqich. Yakunlovchi (10 min)	3.1. Mavzu mazmuni yuzasidan muhokamani yakunlaydi: - ahamiyatga ega bo’lgan savollarni qisqa va baholamasdan ajratib ko’rsatadi. Bunda ajratilgan savollar ko’pchilik ishtirokchilar fikriga mos kelishi lozim.Echilmgan savollarni aytadi. - savollarga berilgan javoblar asosida xulosalar chiqaradi; - ma`ruza mashg`ulotining natijalariga umumiy baho beradi. 3.2. Mustaqil o’qish uchun topshiriq beradi.	Topshiriqni belgilab, yozib oladilar