O’quv-uslubiy majmua 5140300-Kimyo va ekologiya bakalavr ta’lim yo’nalishi talabalari uchun Tuzuvchi – kimyo fanlari nomzodi

KO’RGAZMALI QUROLLAR VA TЕXNIK VOSITALAR RO’YXATI
slaydlar (S), Rasmlar (R)

1-S. Kationlar klassifikatsiyasi

2-S. Anionlar klassifikatsiyasi
3-S. Kimyoviy asbob va idishlarni tasvirlovchi slaydlar
4-S. Har xil konsentratsiyali sirka kislotaning ionlanish darajasi va konstantasi
5-S. Har xil temperaturada suvning ion ko’paytmasi
6-S. Bufer aralashmalar
7-S. I guruh kationlari
8-S. Analitik tarozi
9-S. Indikatorlarning o’tish intervallari
10-S. Amaliy ish uchun reaktivlar
11-S. II guruh kationlari
12-S. I-III guruh anionlari
13-S. Modda namunalarining kristallari
14-S. III guruh kationlari
15. IV guruh kationlari
16. V guruh kationlari
Jadvallar (J)

1-J. Davriy jadval

2-J. Eruvchanlik ko’paytmasi
3-J. Eksprimental masalalar yechishga oid jadvallar.
4- J. Aktivlik koeffisiyentlari
5-J. Titrlash egri chiziqlari
6-J. Yupqa qatlamli xromatografiya yordamida ajratilgan moddalarning Rf-qiymatlari
7-J. Eritmalarning pHini aniqlash
8-J. Potensiometrik titrlash qiymatlari
9-J. Standart oksidlanish –qaytarilish potensiallari
10-J. Tuzlarning 0,1 mloyar eritmalarining gidroliz darajasi va pH lari
11-J. Har xil temperaturada suvning ion ko’paytmasi
12-J. Indikatorlarning o’tish intervallari

TALABALAR BILIMINI JORIY VA ORALIK NAZORATI BO’YIChA
BAXOLASh MEZONLARI.
Joriy nazoratga kafedra qarori bilan fan bo’yicha umumiy ballning 50 % ajratilgan, ya’ni 50 ball ajratilgan.
Joriy nazorat uchun saralash ball - 28 ball .
Talabalar bilimini joriy nazoratda quyidagi mezonlar inobatga olinadi:

Ball	Talabaning bilim darajasi
43-50	Laboratoriya ishlarini to’liq va sifatli bajarish. Ish bo’yicha xisobot topshirish. Ishning moxiyatini tushuntirish. Amalda qo’llay olish. Mustaqil ish topshiriqlarini to’liq bajarish
36- 42	Laborotoriya ishlarini to’liq bajarish. Ish bo’yicha xisobot topshirish. Ishning moxiyatini tushuntirish. Mustaqil ish topshiriqlarini to’liq bajarish
28-35	Laboratoriya ishlarini to’liq bajargan. Ish bo’yicha xisobot topshirish. Mustaqil ish topshiriqlarini to’liq bajarish
0 – 27	Laboratoriya ishlarini bajarmaslik. Ish bo’yicha aniq tasavvurga ega bo’lmaslik. Mustaqil ish topshiriqlarini bajarmagan

Oraliq nazoratda kafedra qaroriga ko’ra ummumiy ballning 20 % , ya’ni 20 ball ajratilgan.
Oraliq nazorat uchun saralash ball - 11 ball .
Talabalar bilimini oraliq nazorat qilishda quyidagi mezon xisobga olinadi:

Ball	Talabaning bilim darajasi
17-20	Ma’ruza mavzulari bo’yicha mukammal konspektga ega bo’lganda, mushoxada yuritgan xolda savollarga to’liq va to’g’ri javob berilganda, materiallar ma’lum mantiqiy izchillikda, adabiy tilda bayon etilganda. Masala yechishda bilimlarni amalda qo’llay olganda. Mavzu bo’yicha to’g’ri xulosa va qaror qabul qilganda. Ijodiy fikrlay olganda. Mustaqil ish topshiriqlarini bajarganda.
14-17	Ma’ruza mavzulari bo’yicha konspektga ega bo’lganda, mushoxada yuritgan xolda savollarga to’liq va to’g’ri javob berilganda, materiallar ma’lum mantiqiy izchillikda, adabiy tilda bayon etilganda va bunda ikki yoki uchta unchalik muxim bo’lmagan xatolarga yo’l qo’yib, o’qituvchi yordamida tuzatganda. Tasavvurga ega bo’lganda. Masala ishlashda olgan bilimlarini amalda qo’llaganda. Mustaqil ish topshiriqlarini bajarganda.
11-13	Ma’ruza mavzulari bo’yicha konspektga ega bo’lganda. Tasavvurga ega bo’lganda. Savollarga javob berganda muxim xatolarga yo’l qo’yganda. Mustaqil ish topshiriqlarini bajarganda
0 – 10	Ma’ruza mavzulari bo’yicha konspektga ega bo’lmaslik. Fan buyicha savollarga javob bera olmaslik Mustaqil ish topshiriqlarini bajarmaslik

Organik kimyo fanidan talabalar bilimini Joriy va Oralik nazorat bo’yicha baxolash mezoni kafedraning 2011 yil 28 avgustdagi 1-sonli yigilishida muxokama kilinib tasdiklangan.

TALABALAR BILIMINI YaKUNIY NAZORATI BO’YIChA

BAXOLASh MEZONLARI

Yakuniy nazoratda umumiy ballning 30 % ajratilgan, ya’ni 30 ball Saralash bali – 17 ball.

Yakuniy nazoratda quyidagi mezonlar xisobga olinadi.

Ball	Talabaning bilim darajasi
14– 15	Savollarga mushoxada yuritgan xolda to’liq va to’g’ri javob berilganda, materiallar ma’lum mantiqiy izchillikda, adabiy tilda bayon etilib, ijodiy yondashilganda. Masala to’liq, izoxlar bilan yechilgan.
11– 13	Savollariga mushoxada yuritgan xolda savollarga to’liq va to’g’ri javob berilganda, materiallar ma’lum mantiqiy izchillikda, adabiy tilda bayon etilib, ijodiy yondashilganda va bunda ikki yoki uchta unchalik muxim bo’lmagan xatolarga yo’l qo’yganda. Masala to’liq yechilgan, ba’zi kamchiliklarga yo’l qo’yilganda.
8,3–10	Savollarga javob to’liq emas. Masala to’g’ri yechilmagan.
0 – 7	Savollarga javob berilmagan. Masala yechilmagan.

Organik kimyo fanidan talabalar bilimini nazorati bo’yicha baxolash mezoni kafedraning 2011 yil 27 avgustdagi 1-sonli yigilishida muxokama kilinib tasdiklangan.