O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyatning mazmuni
	O’qituvchi	Ta’lim oluvchi
1-bosqich O’quv mashg’ulotlariga kirish (5 daqiqa)	1.1. Salomlashish. Davomatni tekshirish. Yangiliklar bilan tanishish. Mavzuning nomini va rejasini ma’lum qiladi. Mavzu maqsadi va kutilayotgan natijalarni bayon qiladi. 1.2. Fan bo’yicha o’zlashtirganlik darajasini baholash me’zonlari va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi. (1 ilova)	Eshitadilar va mavzuni yozadilar. Tanishiladi
2-bosqich Asosiy ( 65 daqiqa)	2.1. Fan bo’yicha o’quvchilarni bilimini tekshirish maqsadida blits savollari beradi (2 ilova) 2.2 Mavzuning nomini va rejasini ma’lum qiladi. 2.3 Tayanch tushunchalar 2.4. Mavzu reja asosida fikrlanadi umumlashtiriladi va berib o’tilayotgan ma’lu motlarni o’quvchilar daftarlariga qayd etishlarini eslatadi. 2.5.Yangi mavzuni mustahkamlash uchun savollar va amallar bajariladi (3 ilova)	Tinglaydi, yozib oladi Yozib oladi Kuzatadi, ma’lumotlarni daftarga qayd qiladi va amallarni bajaradi Savollarga javob beradi
3-bosqich Yakunlovchi ( 10 daqiqa)	3.1. O’quvchilar faoliyatini tahlil qiladi va baholaydi. Mavzu bo’yicha savollar umumlashtiriladi, berilgan topshiriq bajarish ketma-ketligini tahlil qiladi va yakuniy xulosa beriladi. 3.2. Uyga vazifa beriladi. (4 ilova)	Tinglaydi-lar. Vazifani yozib oladilar.