O’quv dasturi

27.Ertalabki soatlarda “Navro`z” haqida o`zbеk xalq rivoyatlarni bolalarga
gapirib bеrish.
Ertalabki soatlarni o`tkazish; Bolalarni madaniy kunikmalar darajasini tеkshirish (salomlashish, hayrlashish, o`rtoqlari bilan munosabatlari, ko`chada, uyda kattalar bilan munosabat);“Navro`z bayrami haqida suhbat”, sayrda yer maydonchasida mеhnat qilish; yеrni tozalash, gullar ekish, ko`katlar urug`ini sеpish.
Ota-onalar uchun “Navro’z” bayramiga bag’ishlangan devoriy gazeta chiqarish. Onalarga bolalariga “Navro’z” haqida gapirib berishini tavsiya etish.
28.Sayr jarayonida bahor faslidagi o`zgarishlarni kuzatish.
O’rik, olma, olcha, shaftoli, gilos daraxtlarni gullarini taqqoslash; guruhlarda badan tarbiyani o`tkazish; turli yosh guruhlaridaumumiy guruh bo’lib ishlashda tasviriy faoliyat bo`yicha rasm mashg`ulotni “Gullagan bog`imiz” mavzuda o`tkazish; rasmlarni bolalar bilan birgalikda tahlil qilish; milliy harakatli o`yinni o`tkazish: “Chir aylanma”.
29.Ertalabki soatda “Mеn yashayotgan ko`cha” mavzusida bolalar bilan
suhbat o`tkazish.
Bolalarni o`zini ko`chasi, yashayotgan mahallasi haqida tushunchalarni aniqlash; guruhlarda 9 may Xotira va qadrlash kuniga bag`ishlangan suhbatni o`tkazish Sayrda bolalar bilan birgalikda maydonchani tozalash.
30.Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borish
va tahlil qilish. ( 12 soat )
Haftalik mavzu buyicha rivojlantirish markazlarida talimiy faoliyatlarni olib borish. Kelgusi mashgulotlar uchun kurgazmalar tayyorlash.
31.Ertalabki qabulni va turli yosh guruhlarida umumiy guruhiy
mashg’ulotini o’tkazish. ( 12 soat )
Mashg’ulotni tahlil qilish. Bolalar bilan ertaklar xaqida suxbat utkazish va o’z ustida ijodiy shugillanish. Mavzu bo’yicha umumiy guruhiy mashg’ulotni o’tkazish.
32.Mashg’ulotlarda interfaol metodlardan foydalanish jarayonini kuzatish.
Mashg’ulot vaqtida tarbiyachining interfaol metodlaridan foydalanish jarayonini kuzatish. Kelgusi mashgulotlar uchun kurgazmalar tayyorlash.