O’quv dasturi

Nazariy (ma’ruza)	Amaliy		Labaratoriya ishi		Seminar
Kurs ishi loyihasi
1	2	3		4		5		6		7		8		9		10
	4 semestr – 180 soat	270		180				180								90
1	Biriktirilgan guruhda mustaqil ravishda kun tartibni o’tkazish.	9		6				6								3
2	Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviyfaoliyatlarniolib borishda tarbiyachiga yordamlashish.	9		6				6								3
3	Bolalar bilan kunning I- yarmida syujetli o’yinchoq yasash ularni bezash va o’yinda qo’llash .	9		6				6								3
4	Mustaqil ravishda rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borish .	18		12				12								6
5	Bola shaxsini tarbiyalashda o’zbek xalq ertaklaridan, hadis va rivoyatiardan foydalanib bolalar bilan suhbat o’kazish.	9		6				6								3
6	Bolalar bilan ulug’ siymolarimizning hayoti va ijodini o’rganish .	9		6				6								3
7	Guruhda ertalabki badan tarbiya mashqlarini musiqa bilan o’tkazish .	9		6				6								3
8	Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni mustaqil olib borish.	18		12				12								6
9	Turli yosh guruhlarida umumiy guruhiy jismoniy tarbiya mashg’ulotini o’tkazish.	9		6				6								3
10	Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borish uchun tarqatma materiallarni tayyorlash.	18		12				12								6
11	Turli yosh guruhlarida umumiy guruhiy nutqni rivojlantirish mashg’ulotini o’tkazish.	9		6				6								3
12	Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni mustaqil olib borish.	18		12				12								6
13	Biriktirilgan guruhda mustaqil bolalarni ertalabki soatini o’tkazish.	9		6				6								3
14	Turli yosh guruhlarida umumiy guruhiy elemyntar matematika mashg’ulotini o’tkazish.	9		6				6								3
15	Kun tartibini mustaqil o’tkazish, bolalarda madaniy-gigienik ko’nikmalarni shakllantirish.	9		6				6								3
16	Guruhda ertalabki badan tarbiya mashqlarini musiqa bilan o’tkazish .	9		6				6								3
17	Kunning birinchi yarmida sayirni o’tkazish, sayrning maqsad va vazifalarini aniqlash.	9		6				6								3
18	Bolalar organizmini chiniqtirishni shart -sharoitlarini o`rganish.	9		6				6								3
19	Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni mustaqil olib borish.	18		12				12								6
20	Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borish uchun tarqatma materiallarni tayyorlash.	9		6				6								3
21	Kun tartibini mustaqil o’tkazish. Sayrda xarakatli o’yinlarni tashkil etish.	9		6				6								3
22	Tarbiyachi bilan birgalikda bolaning rivojlanish sohalari kompetensiyalarini aniqlash.	18		12				12								6
23	Kun tartibini mustaqil o’tkazish.	9		6				6								3
24	Bolaning kundalik hayoti davomida – o’yin, mehnat, maishiy faoliyat va sayr vaqtlarida nutqni o’stirish. Amaliyot hisobotini tayyorlash.	9		6				6								3
J A M I :			270		180				180								90

Kvalifikasion amaliyot mavzularining mazmuni
4 semestr – 180 soat
1.Biriktirilgan guruhda mustaqil ravishda kun tartibni o’tkazish.
Ertalab bolalarni qabul qilish bo`yicha ish olib borish.Ota-onalar bilan suxbat o’tkazish.
Nonushta uyushtirish, ovqatlanish madaniyatiga e'tibor bеrish (qoshiq, vilka, piyola, nonni to`g`ri ushlash, ovoz chiqarmasdan, to`kmasdan, gapirmasdan ovqatlanish).
2.Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borishda tarbiyachiga yordamlashish.
Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borishda tarbiyachiga yordamlashish va jihozlarni tartibga keltirish. Reja asosida kelgusi faoliyatlarga tarqatma materiallar tayyorlash.
3.Bolalar bilan kunning I- yarmida syujetli o’yinchoq yasash ularni
bezash va o’yinda qo’llash .
Gurihdagi bolalar bilan kunning I - yarmida syujetli o’yinchoq yasash ularni bezash va o’yinda qo’llash. Xalq ertaklarini sahnalashtirish.
4.Mustaqil ravishda rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borish . (12 soat)
Mustaqil ravishda rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni haftalik mavzu bo’yicha olib borish. Jihozlarni tartibga keltirish. Reja asosida kelgusi faoliyatlarga tarqatma materiallar tayyorlash.
5.Bola shaxsini tarbiyalashda o’zbek xalq ertaklaridan, hadis va rivoyatiardan foydalanib bolalar bilan suhbat o’kazish.
Ertalabki soatda bolalar bilan o’zbek xalq ertaklaridan, hadis va rivoyatiardan foydalanib suhbat o’kazish.


6.Bolalar bilan ulug’ siymolarimizning hayoti va ijodini o’rganish .
Bolalarda vatanparvarlik xislatlarini tarbiyalashda ulug’ siymolarimizning hayoti va ijodini o’rganish .
7.Guruhda ertalabki badan tarbiya mashqlarini musiqa bilan o’tkazish .
Bolalarni mustaqil ravishda qabul qilish.Ota – onalar bilan suhbat o’tkazish. Bolalar bilan birgalikda ertalabki badan tarbiya mashqlarini musiqa bilan o’tkazish .
8.Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni mustaqil
olib borish. (12 soat)
Mustaqil ravishda rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni haftalik mavzu bo’yicha olib borish. Jihozlarni tartibga keltirish. Reja asosida kelgusi faoliyatlarga tarqatma materiallar tayyorlash.
9.Turli yosh guruhlarida umumiy guruhiy jismoniy tarbiya
mashg’ulotini o’tkazish.
Asosiy harakat mashqlarini bajarish. Qoidali harakatli o’yinlarni o’tkazish. Mashg’ulotni tarbiyachi bilan tahlil qilish. Kamchiliklarni bartaraf etish.
10.Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni olib borish
uchun tarqatma materiallarni tayyorlash. (12 soat)
Tarbiyachi bilan birgalikda rivojlantirish markazlari uchun talimiy faoliyatlarni olib borishga tarqatma materiallarini tayyorlash. Ijodiy yondashish.
11.Turli yosh guruhlarida umumiy guruhiy nutqni rivojlantirish
mashg’ulotini o’tkazish.
Bolalarni so`z boyligini aniqlash. Mashg’ulot so`zlarini aniq talaffuz etishi, rasmga qarab gapirib bеrishlarini ribojlantirish.
12.Rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni mustaqil
olib borish. (12 soat)
Mustaqil ravishda rivojlantirish markazlarida talimiy va tarbiyaviy faoliyatlarni haftalik mavzu bo’yicha olib borish. Jihozlarni tartibga keltirish. Reja asosida kelgusi faoliyatlarga tarqatma materiallar tayyorlash.
13.Biriktirilgan guruhda mustaqil bolalarni ertalabki soatini o’tkazish.
Bolalarni mustaqil ravishda qabul qilish.Ota – onalar bilan suhbat o’tkazish. Bolalar bilan birgalikda ertalabki badan tarbiya mashqlarini musiqa bilan o’tkazish .
14.Turli yosh guruhlarida umumiy guruhiy elemyntar matematika
mashg’ulotini o’tkazish.
Umumiy guruhiy elemyntar matematika mashg’ulotini haftalik mavzu bo’yicha olib borish. Miqdor, shakllar va fazoviy tasavvur mashg`ulotlarni tahlil qilish.
Jihozlarni tartibga keltirish. Reja asosida kelgusi faoliyatlarga tarqatma materiallar tayyorlash.
15.Kun tartibini mustaqil o’tkazish, bolalarda madaniy-gigienik
ko’nikmalarni shakllantirish.
Turli yosh guruhlarda bolalarni madaniy-gigienik ko’nikmalarni mustaqil bajarishlarini tahlil qilish.Turli guruhlarda madaniy-gigiеnik ko`nikmalarni bajarish uchun yaratilgan sharoitlarni o`rganish (yuvinish xonalari, yеchinish xonalari, bolalar soniga qarab sochiqlar, idish tovoqlar, yotishga moslangan xonalar): bolalarda hosil etilgan madaniy ko`nikmalar darajasini o`rganish (ozodalik, ovqatlanish, xonalarda ozoda va tartibli saqlash, bolalar va kattalar bilan munosabatlari); madaniy-gigiеnik ko`nikmalarni tarbiyalashda ota-onalar bilan suhbat o’tkazish.