O’quv dasturi

9.Kunning birinchi yarmida sayirni o’tkazish, sayrning maqsad va vazifalarini aniqlash.
O’yinchoqlarni maqsadga muvofiq olib chiqish, sayrni tog’ri tuzish, bolalarni faol va faol bo’lmagan holatlarini hisobga olish, sayrga bolalarni mustaqil faoliyat uchun mazmunli o’yinchoqlar, niqoblarini olib chiqish; sayirda bolalarni xavfsizligini hisobga olish; bolalarni sayrdagi mustaqil faoliyatini kuzatish;
Oilada bolalarni o’yinlariga e’tibor berish, bolalarning yoshiga qarab o’yinlar tashkil etish.
10.Bolaning rivojlanish sohalari bo’yicha kompetensiyalarini
aniqlashni o’rganish.
Yosh guruhlarida bolalarning jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzi; ijtimoiy-hissiy rivojlanish; nutq,muloqat,o’qish va yozish malakalari; bilish jarayonining rivojlanishi; ijadiy rivojlanish sohalari bo’yicha kompetensiyalarini aniqlash.Xaritalarni qanday to’ldirilishini tarbiyachidan o’ganish.
11.Turli yosh guruhlarda jismoniy tarbiya mashg`ulotini kuzatish.
Mashg’ulotni tahlil qilish. Umumrivojlantiruchi mashiqlarni bajarish. Qoidali-harakatli o’yinlarni tashkil etish va o’tkazish.
12.Kun tartibini mustaqil o`tkazish; bolalarda madaniy-gigiеnik ko`nikmalarni shakllantirishni davom ettirish.
Shaxsiy gigiеna (qo`lni sovun bilan yuvish, tirnoqlarni tozalash, iflos qo`l bilan ovqatlanmaslik, qo`l, oyoq va badan uchun foydalaniladigan sochiqlarni farqlash, kiyimlarni toza saqlash); nonushtani mustaqil o`tkazish; bolalarni stol atrofida to`g`ri o`tirish, ovqatlanish madaniyatiga o`rgatish (qoshiq, vilka, piyoladan to`g`ri foydalanish va oqizmasdan, sochmasdan ovqatlanish); Sayrda bolalar bilan milliy o`yin o`tkazish; tabiat hodisalari bilan tanishtirishni davom ettirish, qish fasli bilan tanishtirish (qishda kunlar sovuq bo`lishi, quyoshni kamroq isitishi).
13.Yosh guruhlarida ta’lim faoliyati mazmunida rejalashtirilgan ta’lim sohalari bilan tanishib chiqish.
Turli yosh guruhlarda o’zaro bog’liq o’xshash mavzularni kiritilishi, ularning individual imkoniyatlariga muvofiq uyg’un rivojlanishini tahlil qilish. Turli yosh guruhlaining ta’lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish dasturlari bilan tanishib chiqish.