O‘quv amaliyot mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi

O’qitish usullari:
Yo’riqnoma berish tushuntirish ko’rsatma berish,
O‘qitish vositalari:	Yo’riqli texnologik xarita, ko‘rgazmali qurollar, slaydlar, kompyuter, chizma, grafiklar
O‘quv faoliyatni tashkil etish shakli:	Ommaviy, jamoviy, guruxiy, juftlikda, yakka tartibta.
O‘qitish sharoiti:	Korxona o’quv-moddiy bazasi, Maxsus kompyuter bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo‘rjallangan xona. mashg’ulotni nazariy-virtual o’tish
Qayta aloqaninig usul va vositalari:	Nazorat,bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol-javob, xisobot, topshirish

O‘QUV AMALIYOT MASHG‘ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Ta’lim oluvchi
1-bosqich. O‘quv mashg‘ulotga kirish (________) daqiqa	Tashkiliy qism : Salomlashuv navbatchining bildirishnomasi. Ommaviy axborot Yangiliklaridan o’quvchiarni xabardor qilish. Mavzu, maqsad, reja va baxolash mezonlarini belgilash	Mashg‘ulotga tayyorgarlik ko‘radilar. Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo‘yadilar. Tinglaydilar.
2-bosqich. Asosiy (________) daqiqa	Kirish yo‘riqnomasi. O‘quvchilar bilimini faollashtirish : Tezkor savol-javob, aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi. Yangi o‘quv material bayoni : Raqamli axborotlar tushunchasi nima? Axborotlarni saqlash qurilmalari haqida gapirib bering Mediateka tushunchasiga tarif bering Kutubxona tizimida Raqamli axborotlarning o’rni 7. Kompyuter bilan ishlashdagi texnika xavfsizlik qoidalari.	Savollarga javob beradi. Tinglaydilar, chizadilar, yozib oladilar. Ta’lim oluvchilar o‘z ish joylariga turadilar, mashg‘ulot rahbari ko‘rsatmalari va yo‘riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. Xatolarni to‘g‘rilaydilar. Foydalanilgan jihozlarni mashg‘ulot rahbariga topshiradilar. Ish joyini tozalaydilar.
3-bosqich. YAkuniy (________) daqiqa	Yakunlash : O‘quvchilarni amaliy mashg‘ulot bo‘yicha baholarini e’lon qiladi. Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhimligiga o‘quvchilar e’tiborini qaratadi. Kelgusi mashg‘ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi	Tinglaydilar. Topshiriqni yozib oladilar.