O’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi Mavzu: Sanoat korxonasining sanitariya pasporti bilan tanishish

Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari 1-ilova

K o’ r s a t k ich l a r	Baholar
	5	4	3	2
Mavzu bo’yicha bilimlarini rivojlantirish:	Mavzu bo’yicha ma’lumotlarni to’liq bayon qiladi.	Mavzu bo’yicha ma’lumotlarni noto’liq bayon qiladi.	Mavzu bo’yicha ma’lumotlarni kamchilik va xatolar bilan bayon qiladi.	Mavzu bo’yicha ma’lumotlarni umuman bayon qilmaydi.
Muolaja va ko’nikmalarni shakllantirish	O’quvchi amaliy muolaja va ko’nikmani to’liq, xatosiz, to’g’ri sharxlab ko’rsatib beradi.	O’quvchi amaliy muolaja va ko’nikmani to’liq, xatosiz ko’rsatib beradi, lekin sharxlashda xatolik va kamchiliklarga yo’l qo’yadi.	O’quvchi amaliy muolaja va ko’nikmani ko’rsatib berishda ham, sharxlashda ham xatolik va kamchiliklarga yo’l qo’yadi	O’quvchi amaliy muolaja va ko’nikmani ko’rsatib va sharxlab bera olmaydi.
Jami:	5