O‘quv amaliyot mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 2-Mavzu(nomi)

Savolingizga javob topmadingizmi? Bu erga qarang
Veb-mijozdagi fayllar bilan ishlashni kengaytirish
Gmail pochtasini ulashda "Server POP3 orqali kirishdan voz kechdi"!
1 Windows 10-da boshlanmaydi


M avzuni qanday o’zlashtirganliklarini tеkshirish savоllarи:

1. Router asosida tarmoqlarni qurish, statistik va dinamik marshallingni o‘rnatish haqida o’zlashtirgan bilimlaringiz hamda serverga IP address berish qanday amalga oshiriladi. ?

2. Router va kalit yordamida tarmoqni qurish , kalit va farqlar haqida olgan bilimingiz qanday?


B/BX/BOJADVAL- Bilaman/Bilishni hohlayman/Bilib oldim jadvali mavzu, matn, bo’lim bo’yicha izlanuvchilikni olib borish imkonini beradi. Tizimli fikrlash, tuzilmaga keltirish, tahlil qilish ko’nikmalarini rivojlantiradi. Jadvalni to’ldirish bilan birga mavzu bo’yicha “siz nimalarni bilaredingiz” va “yana nimalarni bilishni hohlaysiz” kabi savollar gaketma-ket javob topishga undaydi. Bu esa, o’rganish jarayonida keyingi vazifalarni belgilashga yordam beradi. Bundan tashqari ta’lim oluvchilar 1-chi va 2-chi jadval kataklarini to’ldirib boradilar. Mavzu matnini mustaqil o’qigandan keyin yoki mavzuni o’qituvchi tushuntirib bergandan keyin 3-chi “biliboldim” katagito’ldiriladi.

B/BX/Bojadvalni tuzish yuzasidan yo’riqnoma YozuvtaxtasidaB/BX/Bo jadvalini chizing. “Mavzu bo’yicha nimalarni bilasiz” degan savolga javob bering va jadvalning birinchi ustunini to’ldiring. “Nimani bilishni xohlaysiz” degan savollarga javob bering va jadvalning 2-ustunini to’ldiring. Mavzuni tinglanganingizdan keyin yoki mustaqil o’qiganingizdan keyin jadvalning 3-ustuninito’ldiring. B/BX/BOjadvali Bilaman Bilishni xohlayman Bilib oldim