O‘quv – uslubiy majmua

Dars bosqichlari dars taqsimoti	va
Tashkiliy qism Yang mavzu bayoni III.Mavzuni mustahkamlash IV. Darsga yakun yasash
O`quv jarayonining mazmuni		Metod: hamkorlikda o`rganish, jamoada, guruhlarda. Jihoz : Kompyuterlar, proyektor, tarqatma materiallar, flipchat. Usul: og`zaki, Yoz ma, taqdimot. Baholash: reyting tizimda.
Uyga vazifa		Keyingi o`tiladigan dars mavzusiga tayyorlanish.Mavzuga doir adabiyotlar bilan tanishish.

Informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan olimpiada masalalarini yechish usullari.
So‘nggi yllarda informatika fanidan viloyat va respublika bosqichi olimpiadalarida berilgan masalalar va ularning yechimlari bilan tanishamiz.
Masla-1. Agar

AA

+ BB

SBS

bo‘lsa, u holda A, B, S raqamlarni topish dasturi tuzilsin.
Yechish:
Bu masalani yechish uchun o‘nlik sanoq sistemasidagi sonlarni standart ko‘rinishini esga olish kifoya, ya’ni:
AA + BB = A*10 + A + B*10 + B = (A+B)*10 + (A+B) = (A+B)*11 SBS = S*100 + B*10 + S = S*101 + B*10.
Shartga ko‘ra A, B, S lar raqam. Shuning uchun ularning qiymati 1 dan 9 gacha bo‘lishi mumkin (nima uchun 0 bo‘lishi mumkin emasligini o‘zingiz o‘ylab ko‘ring).
Program Yigindi;
Uses Crt;
Var a,b,s:Integer;
Begin
TextColor(Yellow); TextBackGround(Blue);
ClrScr;
For a:=1 To 9 Do
Begin
For b:=1 To 9 Do
Begin
For s:=1 To 9 Do
Begin
If (11*(a+b))=(101*s+10*b) Then WriteLn('A=',a,' B=',b,' S=',s); end; end;
end; ReadLn; end.