O’qituvchining F. I. Sh

Mashg’ulot turi: seminar

Referat yoki prezentatsiya tayyorlash.

Мavzu-6:

1. 
   Limb sistemasi.
   
2. 
   Retikulyar formatsiya va uning ahamiyati.
   
3. 
   Yangi tugilgan bolalarni rivojlanish davridagi bosh miya bolimlaridagi o’zgarishlar.
   
4. 
   Bolalar bosh miyasining funksiyalarini murakkablashib borishi haqida.
   

Аdabiyot: А -1; А-3; А-5; А-6; Q -1; Q-3; Q-5; IR-1; IR-2; IR-4

Мavzu-7: Refleks - nerv faoliyatining asosiy shakli

Мavzu rejasi:

1. 
   Nerv sistemasining faoliyati reflektor tarzida amalga oshishi.
   
2. 
   Refleksning turlari.
   
3. 
   Shartli reflekslarning biologik ahamiyati.
   

Аdabiyot: А -1; А-3; А-5; А-6; Q -1; Q-3; Q-5; IR-1; IR-2; IR-4

Мavzu-8:

1. 
   Bosh miya yarimsharlari po ‘stlog’i funksiyasini tekshirish usullari.
   
2. 
   Bosh miya biotoklarini yozib olish usuli.
   
3. 
   Shatli refleks hosil boiishida miya po‘stlog6i va po‘stloq osti tuzilmalari funksional holatining ozgarishi.
   

Мavzu-9: Qo’zg‘alish va tormozlanish jarayonlarining o‘zaro ta’siri. 0‘quvchi va talabalarning psixologik xususiyatlari.

Мavzu rejasi:

4. 
   Qo’zg ‘alish va tormozlanish jarayonlarining o‘zaro ta’siri.
   
5. 
   Bolalarda shartli reflekslarning tormozlanishi, birinchi va ikkinchi signal sistemasining o’zaro ta’siri.
   
6. 
   Bolalarda nutqning rivojlanishi. Bola oliy nerv faoliyati tiplarining xususiyatlari va ularni tarbiyalash.
   
7. 
   0‘quvchi va talabalarning psixologik xususiyatlari: Quyi sinf o'quvchisi va O'smirlik davrida axloqga oid aniq tushunchalar.
   
8. 
   Hissiyotning fiziologik asoslari. Hissiy zo’riqish. Xotira mexanizmi va diqqat.
   
9. 
   Аdabiyot: А -1; А-3; А-5; А-6; Q -1; Q-3; Q-5; IR-1; IR-2; IR-4
   

Мavzu-10:

1. 
   Bolaning nutqi tarbiya, o'qish, bilim olish, jarayonida rivojlanishi.
   
2. 
   Uyqu gigiyenasi.
   
3. 
   Nerv tizimining gigiyenasi.
   

1