O’qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat

Pedagogik qobiliyatlarning tayanch xususiyatlari kuzatuvchanlik ko’ra bilish konikmasidir. Bu individual narsaning oziga xos tomonini, ijodiy faoliyat uchun boshlangich materialni ko’ra bilish demakdir. Rassomning kuzatuvchanligi, tabiatshunos olimning kuzatuvchanligidan farq qilishi oz-ozidan ravshan. Ularning kuzatuvchanligi turlicha yonalishda bolganligi sababli, ularning har biri oz tafakkuri va dunyoqarashiga ega.

Pedagogik qobiliyatlarning tayanch xususiyatlari kuzatuvchanlik ko’ra bilish konikmasidir. Bu individual narsaning oziga xos tomonini, ijodiy faoliyat uchun boshlangich materialni ko’ra bilish demakdir. Rassomning kuzatuvchanligi, tabiatshunos olimning kuzatuvchanligidan farq qilishi oz-ozidan ravshan. Ularning kuzatuvchanligi turlicha yonalishda bolganligi sababli, ularning har biri oz tafakkuri va dunyoqarashiga ega.

Qobiliyatning yetakchi xususiyati ijodiy tasavvur qilishdir. Bu xususiyat faqat rassomga, matematika oqituvchisiga, adabiyotshunosga xos bolmasdan, balki aynan barcha fan oqituvchilariga ham tegishli.Har qanday kasb sirlarini mukammal egallash uchun qobiliyat kerak. Pedagogik qobiliyat soglom oqituvchidagina shakllanadi. Biroq u yuqori, ortacha va past darajada bolishi mumkin. Ushbu turli darajadagi qobiliyatlarda mujassamlashgan hislatlar va xususiyatlar orasida bazilari yordamchi rol oynaydi.Pedagogik qobiliyatlar tizimiga kiradigan yordamchi xususiyatlar va hislatlar quyidagilardan iborat:aqlidrokning muayyan turlari, hozirjavoblik; kamchiliklarga tanqidiy etibor, sobitqadamlik; oqituvchining nutqi: notiqlik sanati, soz boyligining teranligi; aktyorlik xususiyati: mimika va pantomimika, xayoliy fantaziya ishlata olish, ruhiy hissiyotni jilovlay olish, pedagogik takt va pedagogik nazokatga ega bolish.

Foydalanilgan adabiyotlar:1. Pedagogika. G‘G‘ M.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida. – T.: O‘zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010. 2. Ibragimov X.I.., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. - T.: ―Fan va texnologiyalar‖ nashriyoti, 2008. 3. Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy pedagogika. T.: TDPU, 2012. 4. Yuzlikaeva E., Madyarova S., Yanbarisova E., I.Morxova. Teoriya i praktika obhey pedagogiki. T.: TGPU, 2014. Principles of Learning and Teaching. Effective pedagogy. P 12.5. Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi inson manfaatlarini ta`minlash taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. ―O`zbekiston‖. 20176. Xasanboev J, To‘rakulov X., Xaydarov M., Hasanboeva O. Pedagogika fanidan izohlilug‘at. – T.: Fan va texnologiya, 2008 .Elektron ta‘lim resurslari1. www. tdpu. uz2. www. pedagog. uz3. www. Ziyonet. Uz

• Foydalanilgan adabiyotlar:1. Pedagogika. G‘G‘ M.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida. – T.: O‘zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010. 2. Ibragimov X.I.., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. - T.: ―Fan va texnologiyalar‖ nashriyoti, 2008. 3. Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy pedagogika. T.: TDPU, 2012. 4. Yuzlikaeva E., Madyarova S., Yanbarisova E., I.Morxova. Teoriya i praktika obhey pedagogiki. T.: TGPU, 2014. Principles of Learning and Teaching. Effective pedagogy. P 12.5. Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi inson manfaatlarini ta`minlash taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. ―O`zbekiston‖. 20176. Xasanboev J, To‘rakulov X., Xaydarov M., Hasanboeva O. Pedagogika fanidan izohlilug‘at. – T.: Fan va texnologiya, 2008 .Elektron ta‘lim resurslari1. www. tdpu. uz2. www. pedagog. uz3. www. Ziyonet. Uz

E’tiboringiz uchun tashakkur!