O‘qitish materiallari to‘plami tarkibi

2.2. O‟quv mashg‟ulotining   texnologik xaritasi 
  Ish jarayonlari 
vaqti 
Faoliyatning mazmuni 
o‘qituvchi 
o‘quvchilar 
I-bosqich.   
Mavzuga kirish. 
(10 daqiqa) 
Tashkiliy boshlanish 
1.1. O‘quvchilar davomati va darsga 
tayyorgarligini tekshiradi. 
Tinglaydilar 
Mavzuga kirish 
1.2. Mavzu, maqsad va rejalashtirilgan o‘quv 
natijalarini e‘lon qiladi. 
Tinglaydilar va yozib 
oladilar   
 1.3. Reja  savollarini ekranga chiqaradi. 
E‘tabor qaratadilar  
1.4. O‘quv faoliyatini baholash mezonlari 
ma‘lum qilinadi. 
Tinglaydilar 
II-bosqich. 
Asosiy bosqich 
(60 daqiqa) 
O’quvchilar bilimlarini faollashtirish 
2.1.Talabalar bilimini  faollashtirish maqsadida  
savol-javob o‘tkazadi: 
  
Savollarga javob 
beradilar, erkin bahs-
munozara yuritadilar 
 
Yangi o’quv material bayoni. 
2.2. Mavzuga doir tayanch tushunchalar bilan 
tanishtiradi. (1-ilova). 
Tinglaydilar.  
2.3. Ma‘ruzani reja bo‘yicha tushuntiradi, har 
bir rejani nihoyasida umumlashtiradi. Jarayon 
kompyuter slaydlarini namoyish qilish bilan 
olib boriladi. (2-ilova). 
Tinglaydilar. 
 Slaydga e‘tibor qaratadi, 
uni o‘ziga yozib oladi va 
savollar beradi 
2.4.Javoblarni umumlashtirib har bir rejaga 
alohida to‘htalib o‘tadi. 
  Tinglaydilar va yozib 
oladilar  
2.5.Mavzu bo‘icha yakuniy xulosa chiqaradi. 
E‘tabor qaratadilar  
III-bosqich. 
Yakuniy 
bosqich. 
(20 daqiqa)