O‘qitish materiallari to‘plami tarkibi

Yo„riqli texnologik xarita 
(o‗quv amaliyoti uchun) 
Kasb kodi va nomi: “Raqamli multimedia axborotlarni qayta ishlash ustasi”  
O‗quv  amaliyot  nomi:  “Raqamli  multimedia  axborotlarni  nashr  etish  
texnologiyasi”  
Mavzu №: 5 
Mediatekani axborot vositalari bilan ji-hozlashga qo‗yiladigan talablar.
 
 
Maksad:Mediatekada qo‘llaniladigan axborot  texnologiyalar,ularning vazifalari 
va ular bilan ishlash asoslarini o‘rganish. 

---

 
1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O„quv amaliyot mashg„ulotining o„qitish texnologiyasi 
 
Mavzu 6 
Audio  uskunalar,audio materiallar 
№ 
Bajariladigan 
ishlar mazmuni 
Moslamalar, 
asboblar va xom- 
ashyolar 
Eskizlar, 
chizmalar, 
rasmlar 
Bajarish 
Tartibi 
1. 
Mediatekada  axborot  
texnologiyalar 
Kompyuter, 
modem,internet, dasturiy 
ta‘minot 
 
 
2. 
Axborot vositalari turlari
 
Kompyuter, 
modem,internet, dasturiy 
ta‘minot
 
 
 
3 
 .Kompyuterning dasturiy  
vositalari 
Kompyuter, 
modem,internet, dasturiy 
ta‘minot
 
 
 
4 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

.
 
                          O‗quv mashg‗ulotining o‗qitish texnologiyasi modeli 
Vakt 6 soat
 
Ta‘lim oluvchilar soni:30 nafar
 
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi
 
Amaliy: o‗quv amaliyoti
 
O‘quv mashg‘uloti rejasi, / tuzilishi
 
 1.Kompyuterning audio tizimi 
 2.Akustik tizimlar
  
O‗quv  mashg‗uloti  maksadi:  Zamonaviy  audio  uskunalar,akustik  tizimlar  va  ulardan  foydalanishni 
o‘rganish 
O‗qitish natijasi
 
Ushbu mavzuni o‗zlashtirish natijasida o‗quvchida 
shakllanadigan bilim, ko‗nikma yoki kompetensiya
 
Pedagogik vazifalar:
 
1.
 
qidiruv  tizimlari
  
bilan tanishtirish;
 
2.
 
ma‘lumotlar  xavfini
  
tushuntirish;
 
3. Brauzerlar bilan ishlashni
 
ko‗rsatish;
 
4. Hisoblash  tizimlari  xavfsizligi
  
Antivirus
  
xakida
 
yo‗riknoma berish;
 
5.Mavzuni yoritib berish;
 
7 ..... yo‗l qo‗yilgan xatolarni ko‗rsatish.
 
O‘quv faoliyat natijalari:
 
1. Mavzu bo‗icha tushunchalarni aytib beradi;
 
2.mavzu bo‗yicha taklif va muloxazalarini gapirib beradi;
 
3.amaliy mashg‗ulotda qilingan ishlarini takrorlab 
ko‗rsatadi;
 
4. mashklarni yo‗riqnoma asosida bajaradi;
 
5mustakil bajaradilar;
 
6.xatolar ustida ishlaydilar.
 
O‘qitish usullari.
 
Tushuntirish, ko‗rsatish, yo‗riqnoma berish, mashq 
va boshqalar
 
O‘qitish vositalari.
 
Yo‗riqli texnologik xarita, kerakli jixoz va asboblar, 
kurgazmali kurollar, proektor, kodoskop, stendlar, 
slaydlar, plakatlar va boshkalar
 
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli.
 
Ommaviy, jamoaviy, guruxdi, juftlikda, yakka 
tartibda.
 
O‘qitish sharoiti.
 
Jixozlangan ......... ustaxona.
 
Kbayta aloqaning usul va vositalari.
 
Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og‗zaki savol 
- javob, xisobot va boshqalar.