3-NI
Mavzu: Undosh tovushlar va harflar
Maqsad: O’quvchilarning undosh tovush va harflar yuzasidan bilim, ko`nikma, malaka va kompentensiyalarini aniqlash
Nazorat shakli: Lug’at diktant
Tilla, to’qqiz, muddat, avval, diqqat, zarra, izzat, achchiq, tonna, assalom, tashakkur, Abbos.
Topshiriq: Berilgan so`zlar asosida 4 ta gap tuzish va bosh bo`laklarini aniqlash.
4-NI
Mavzu: Gap. Darak gap.So`roq gap. Undov gap.
Maqsad: O’quvchilarning gap, darak gap, so`roq gap, undov gap haqidagi bilim, ko’nikma, malaka va kompentensiyalarini aniqlash
Nazorat shakli: Ijodiy diktant
Topshiriq: Savollarga o`z fikringizni yozing.
Nonni e’zozlang
Halima ozgina suvi qochgan nonni yemay, surib qo’ydi. Buvisi uning ishidan ranjidi. Nonlarni to’g’rab, sho’rvaga soldi va mazza qilib yedi. Halima esa yumshoq nonni yeb o’tirdi. Bolalar ayting-chi, Halima to’g’ri ish qildimi? Siz uning o’rnida bo’lganingizda nima qilgan bo’lardingiz? (41 so’z)
Do'stlaringiz bilan baham: |