O`qish fanidan nazorat ishini o`tkazish yuzasidan tavsiyalar

3 ·  = 18 56 :  = 8  · 7 = 35  : 3 = 9

2. Amallarni bajaring:

24 · 0 1 · 32 0 : 19 63 : 1

0 · 53 78 · 1 37 : 0 82 : 82

3. Amallarni bajaring:

63 : 7 · 6 5 · 7 + 6 · 3

5 · 8 : 4 7 · 8 – 9 · 4

4. Qobilda 5 ta, Nasibada undan 2 marta ortiq daftar bor. Qobil va Nasibada hammasi bo‘lib nechta daftar bor?

5. Bidondagi sut 3 litrli 9 ta bankaga quyildi. Shundan keyin bidonda 13 litr sut qoldi. Bidonda qancha sut bo‘lgan?
II variant
1. Kataklar o‘rniga tegishli sonlarni qo‘ying.

3 ·  = 18 56 :  = 8  · 7 = 35  : 3 = 9

2. Amallarni bajaring:

24 · 0 1 · 32 0 : 19 63 : 1

0 · 53 78 · 1 37 : 0 82 : 82

3. Amallarni bajaring:

63 : 7 · 6 5 · 7 + 6 · 3

5 · 8 : 4 7 · 8 – 9 · 4

4. Maktabda 36 ta «Matematika» darsligi bor edi. Maktabga yana 6 bog‘lam «Matematika» darsligi keltirildi. Bog‘lamlarda 8 tadan darslik bo‘lsa, maktabdagi hamma «Matematika» darsligi nechta bo‘ldi?

5. Bochkada 72 kg asal bor. Uni 8 ta idishga teng taqsimlansa, nechta idish kerak bo‘ladi? 9 ta idishga taqsimlansa-chi?

3-nazorat ishi (yozma ish)

I variant
1. Bo‘sh kataklar o‘rniga >, < yoki = belgilaridan mosini qo‘ying: