O„qish 4 Texnologik xaritalardan o„qish darslarida foydalanish

VI. Uyga vazifa berish.
«Bobomning sovg‗asi» hikoyasini ifodali o‗qib, mazmunini so‗zlab kelish. 
V. Darsga yakun yasash va o„quvchilarni baholash.
 
O‗quvchilarga yangi mavzu yuzasidan olgan bilim, ko‗nikma va malakalarini 
mustahkamlash maqsadida quyidagicha savollar bilan murojaat etiladi: 
1.
Hikoya nima haqida ekan? 
2.
Hikoyadan qanday xulosa chiqardingiz? 
O‗quvchilarning javoblari to‗ldirilib, umumlashtiriladi. 
Darsda faol ishtirok etgan o‗quvchilar baholari e‘lon qilinadi. Faol ishtirok etgan 
o‗quvchilar namuna qilib ko‗rsatiladi. 
VI. Uyga vazifa berish.
«Bobomning sovg‗asi» hikoyasini ifodali o‗qib, mazmunini so‗zlab kelish. 
119 -dars
 
Mavzu: 
«Nihollarning nolasi». (Xudoyberdi To‗xtaboyev)) 
Darsning maqsadi:
Ta‟limiy: 
o‗quvchilarni «Nihollarning nolasi
»
hikoyasi bilan tanishtirish, 
ravon va ifodali o‗qishga, matn ustida ishlashga o‗rgatish.
FK1
hikoya matnini tinglab tushuna oladi; 
 Tarbiyaviy:
:
o‗quvchilarni tabiatni sevishga uni asrab-avaylashga, undan 
oqilona foydalanishga o‗rgatish, tarbiyalash, axloqiy fazilatlarni singdirish.
TK3 : 
tevarak-atrof muhitga insoniy munosabatda boʻlish ; 
Rivojlantiruvchi:
o‗quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini, bog‗lanishli 
nutqini o‗stirish, mantiqiy fikrlash malakalarini rivojlantirish.
FK2;
hikoya qahramonlariga munosabat bildira olish; 
Dars turi:
yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi dars. 
Dars metodlari:
savol-javob, suhbat metodi, «Kim bilag‗on»,«Muallifini
toping»o‗yinlari. 
Dars jihozi
: darslik,ko‗rgazmalar va tarqatmamateriallar, multimediali 
ilovalar.