O„qish 4 Texnologik xaritalardan o„qish darslarida foydalanish

Dars jihozi
: darslik, ko‗rgazma va tarqatmamateriallar. multimediali ilovalar. 
Darsning borishi: 
I. Tashkiliy qism. 
Salomlashish.Davomatni aniqlash.

---

103 
O‗quvchilarni darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so„rash va o„tilgan mavzuni mustahkamlash.
O‗quvchilar «Laqma it» ertagini «Rollarga bo‗lib o‗qish» usuli orqali o‗qib, 
so‗zlab beradilar. 
Ertak asosida savol- javob o‗tkaziladi. 
- Itning qilmishini qanday baholash mumkin ? 
- «Mehnat etsang erinmay,
To‗yar qorning tilanmay.» maqolinng ma‘nosini izohlang. 
Test topshiriqlari
: 
1. Kim o‗ziga uy qurmadi? 
A)echki; B
)
xuroz
;
D) 
it; E) o‗rdak; 
2
.Nima uchun itga parandalar joy bermadi? 
A )
yolg‗onchiligi uchun ; B) qo‗rqoqligi uchun
;
D) mehnatsevarligi uchun ; E) jasurligi uchun ;
3. 
It kimni erta g‗amini year dedi 
? 
A) tulkini; B)bo‗rini;
D) ayiqni;
E)
eshakni;
4.
«Cho‗miladi» so‗zining qofiyadoshini toping.
A)
ko‗miladi
; B) chopadi; D) yugiradi; E) o‗tiradi ; 
5.Mavzu mazmuniga mos maqolni toping . 
A)
Qish g‗amini yozda ye; B) 
Bilim – aql chirog‗i
; D ) Mevasiz daraxt 
egilmas.; E) hunarli kishi xor bo‗lmas; 
 III. Yangi mavzuni tushuntirish.
Topishmoqlarni to‗g‗ri topsangiz, bugungi mavzuga oid so‗z kelib chiqadi . 
«Kim birinchi»o„yini . 
1. Qorday oppoq,
Yungday yumshoq. (Paxta) 
2. Ikki otim bor,
Bir-biridan chopog‗on. (Oyoq) 
3.Yer tagida qubba igna. (Tipratikan) 
Atlas ko‗ylak qanoti,
4.Xush xabarchi odati. (Zag‗izg‗on) 
5.Emaklagan toshni ko‗rdim,
Toshdan chiqqan boshni ko‗rdim: (Toshbaqa) 
6.Pishirsa osh bo‗lur,
Pishirmasa qush bo‗lur. (Tuxum) 
7.Ismi bor,
Jismi yo‗q. (Shamol)
8.G‗uv-g‗uv etar, 
Qorni to‗ysa yumalab ketar. (Urchuq) 
9.O‗zi qizil, go‗zal biram, Qirga yozar qizil gilam. (Lola) 
10.Og‗zi yo‗g‗-u, tishi bor, Duradgorda ishi bor. (Arra) 
11. Gulsiz bo‗lar mevasi,
Shirin-shirin donasi. (Anjir) 

---

104