O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

II.  Uy  vazifasini  so‘rash  va  o‘tilgan  mavzuni  mustah-
kamlash.
Uyga  berilgan  vazifa  –  «qaldirg‘och»  she’rini  so‘rab  baho-
lash..
Savol-javob  o‘tkazish:
1.  She’rda  qaldirg‘och  haqida  nima  deyilgan?
2.  birinchi,  ikkinchi  to‘rtlikda  qaldirg‘och  haqida  nima  de-
yilgan?
3.  oxirgi  bandning  mazmunini  izohlang.

---

126
«Kim  topog‘on»  o‘yini 
ertakka  qaraganda, 
ilon  tilini  o‘qigan.
«qaychidum»,  jajji  qanot,
«val-fajir»ni  o‘qigan.  (qaldirg‘och)
kasbi  doim  taqir-tuqur,
qayda  ilon  ko‘rsa  cho‘qir  (laylak).
liking-liking  yo‘rg‘asi,
og‘zida  baxmal  to‘rvasi.  (kaklik)
atlas  ko‘ylak  qanoti,
Xush  xabarchi  odati.  (zag‘izg‘on)
oq-qora,  ola,  chipor,
qo‘ng‘ir,  kulrangi  ham  bor
Charx  uradi  osmonda,
bizning  tinchlik  zamonda.  (kabutar)
bahor  sep  yozgan  mahal
Uchib  kelar  jajji  qush.
«Chit-chit»  etib  bog‘ma-bog‘,
dillarni  u  etar  xush.  (chittak)