Опрос о формировании «Молодежного баланса»

ОПРОС О формировании «Молодежного баланса»		___________________________________ (название учебного заведения) ID № ученика: ____________ «03» марта 2022 г.
I. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
5-пункт включает номер удостоверения личности, биометрический паспорт / свидетельство о рождении серийный номер гражданина.
1. Ф.И.О. Реймбаева Асемай Маркабаевна
2. Адрес постоянного проживания: Республика Каракалпакстан, город Нукус пос:Саманбай улица Бес-кала №18 _________________________________________________________________________ (область/район/район/улица/номер дома/номер квартиры) 2.1 (Временное) место жительства обучающегося в период обучения: Республика Каракалпакстан, город Нукус пос:Саманбай улица Бес-кала №18
3. Номер телефона (97) 474-80-86 4. Дата рождения(день месяц год) 26 /10 /2011			5. Серийный номер паспорта I-QQ № 0329081 5.1. ИНН
6. Национальность 6.1.узбек 6.5.русский 6.2.каракалпак 6.6.казах 6.3.кыргыз 6.7.таджик 6.4.туркмен 6.8.другая			7. Номер общеобразовательного учреждения №31-школа 7.1. Класс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.2.Увлекаемый предмет математика, рисование
II. СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ УЧАЩИХСЯ
При формировании социального статуса возраста могут быть выбраны две или более категорий и подкатегорий. Поскольку основной основой «Молодежного баланса» является социальная ситуация, эта часть должна быть полностью сформирована.
9. Лица, нуждающиеся в социальной защите: 9.1.Ребенок из малообеспеченной семьи 9.2.Ребёнок семьи состоящей в железной тетради 9.3.Пенсионеры 9.4.Ученики, родители которых лишены родительских прав 9.5.Воспитывалась в детском доме и приюте 9.6.Дети, родители которых находятся за границей 9.7. Ученики, воспитуемые опекунами			10. Имеет инвалидность: 1-группа 2-группа 3-группа 10.1.слабое зрение 10.2.Травма опорно-двигательного аппарата 10.3.слабый слух 10.4.слепой 10.5.слабослышащий 10.6.имеет дефект речи 10.7.имеет другой вид инвалидности