Opieka ginekologiczna 2016/2017 Punkty ects: 16 Wykłady

Zajęcia praktyczne: 120 godzin
Cele i zadania dydaktyczno-wychowawcze przedmiotu

1. 
   Kształtowanie i doskonalenie umiejętności prowadzenia działań profilaktycznych, leczniczych, pielęgnacyjnych i rehabilitacyjnych w opiece nad pacjentką hospitalizowaną
   w oddziale ginekologii.
   
2. 
   Doskonalenie umiejętności wykonywania zabiegów i czynności pielęgnacyjnych w różnych stanach chorobowych.
   
3. 
   Poznanie specyfiki pracy położnej z kobietą w każdym okresie jej życia.
   
4. 
   Kształtowanie umiejętności organizowania pracy i samodzielnego podejmowania decyzji
   w różnych sytuacjach zawodowych, w opieki nad kobietą zdrową, zagrożoną chorobą i chorą ginekologicznie.
   

Czas realizacji: III rok VI semestr
Miejsce praktyki

• 
  Klinika Ginekologii i Uroginekologii PUM - SPSK nr 1„Police”
  
• 
  Katedra i Klinika Ginekologii Operacyjnej i Onkologii Ginekologicznej Dorosłych
  i Dziewcząt PUM - SPSK nr 2 „Pomorzany”
  
• 
  Samodzielny Publiczny Specjalistyczny Zakład Opieki Zdrowotnej „Zdroje”
  

Proponowane metody nauczania

• 
  instruktaż
  
• 
  pogadanka
  
• 
  metoda sytuacyjna
  
• 
  metoda przypadków
  
• 
  metoda algorytmiczna
  
• 
  uczestnictwo w pracy
  
• 
  ćwiczenia
  
• 
  pokaz
  

W trakcie zajęć praktycznych realizowane będą następujące funkcje pielęgniarskie w zakresie zgodnym z założeniami programowymi:

• 
  opiekuńcza
  
• 
  wychowawcza
  
• 
  promowania zdrowia
  
• 
  profilaktyczna
  
• 
  terapeutyczna
  
• 
  rehabilitacyjna
  

W trakcie zajęć praktycznych kształtowane będą następujące uniwersalne umiejętności pielęgniarskie w zakresie nie przekraczającym założenia programowe:

• 
  komunikowanie się
  
• 
  opiekowanie się
  
• 
  diagnozowanie
  
• 
  prowadzenie procesu pielęgnowania
  
• 
  współpracowanie
  
• 
  wykonywanie zabiegów leczniczych
  
• 
  wykonywanie zabiegów rehabilitacyjnych
  
• 
  organizowanie pracy
  
• 
  prowadzenie dokumentacji.
  

Ewaluacja zajęć

• 
  obserwacja
  
• 
  pytania kontrolne
  
• 
  konspekt edukacyjny
  
• 
  praca pisemna „Proces pielęgnowania” lub „Studium przypadku”
  

Po zakończeniu zajęć student powinien:

• 
  przygotować pacjentkę do zabiegu ginekologicznego,
  
• 
  pielęgnować pacjentkę do operacji ginekologicznej,
  
• 
  obserwować pacjentkę po zabiegu i operacji ginekologicznej,
  
• 
  zapobiegać powikłaniom wynikającym z faktu zabiegu ginekologicznego i jednostki chorobowej,
  
• 
  zapewnić pacjentce wygodę, komfort i zmianę ułożenia,
  
• 
  uruchomić chorą,
  
• 
  wykonać toaletę chorej w łóżku,
  
• 
  podmyć chorą,
  
• 
  zdejmować opatrunek z rany pooperacyjnej,
  
• 
  pobrać krew do badań rutynowych,
  
• 
  podać leki różnymi drogami zgodnie z obowiązującymi zasadami,
  
• 
  wykonać samobadanie gruczołu sutkowego,
  
• 
  pobrać materiał na badanie cytoonkologiczne i bakteriologiczne,
  
• 
  wykonać płukanie pochwy,
  
• 
  prowadzić edukację zdrowotną,
  

Literatura podstawowa:

1. 
   Bręborowicz G. H (red.): Ginekologia. Urban & Partner, Wrocław 2006.
   
2. 
   Skałb P. H.: Endokrynologia ginekologiczna. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
   
3. 
   Słomko Z. (red.): Ginekologia. Tom I i II. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
   

Literatura dodatkowa:

1. 
   Berek J.S., Novak E.: Ginekologia. T. 1-4. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
   
2. 
   Bidzan M.: Niepłodność w ujęciu bio-psycho-społecznym. Wyd. Impuls, Kraków 2010.
   
3. 
   Bidzan M.: Psychologiczne aspekty niepłodności. Wyd. Impuls, Kraków 2006.
   
4. 
   Bieber E.J., J. Sanfilippo S., Horowitz I.R., Dębski R. (red. Wyd. Pol.): Ginekologia kliniczna. T. 1-3. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, Wrocław 2008, 2009.
   
5. 
   Bourne T., Condous G.: Postępowanie w powikłaniach wczesnej ciąży.
   Podręcznik. Wyd. MediPage, Warszawa 2007.
   
6. 
   Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Repetytorium. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
   
7. 
   Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Tom II. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2006.
   
8. 
   Cavanaugh B.M.: Badania laboratoryjne I obrazowe dla pielęgniarek. (red. wyd. pol. W. Rowiński). Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.
   
9. 
   Ciuruś M.: Pielęgniarstwo operacyjne. Wyd. Makmed, Lublin 2007.
   
10. 
    Czarnecka Z., Malińska W.: Instrumentarium i przebieg zabiegów w chirurgii, ginekologii i urologii. Wyd. Makmed, Lublin, 2006.
    
11. 
    Dębski R. (red.): Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Wyd. Medical Tribune Polska, Warszawa 2012.
    
12. 
    Florczak K.: Zapalenia pochwy i szyjki macicy. Kolposkopia. Digital Medicine In The Future, Gdańsk 2008.
    
13. 
    Gordon. J.D., Rydfors J., Druzin M., et all.: Położnictwo, ginekologia, niepłodność. Podręcznik klinicysty. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2011.
    
14. 
    Jassem J. (red.), Krzakowski M. (red.): Rak piersi. Praktyczny przewodnik dla lekarzy. Wyd. ViaMedica, Gdańsk 2010.
    
15. 
    Kędzia H., Kędzia W.: Nowotwory narządów płciowych kobiety. Diagnostyka
    patomorfologiczna, postępowanie kliniczne. Wyd. MedPharm, Wrocław 2009.
    
16. 
    Koper A.: Pielęgniarstwo onkologiczne. Podręcznik dla studiów medycznych. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.
    
17. 
    Koper A., Wrońska I.: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z choroba nowotworową. Wyd. Czelej, Lublin 2003.
    
18. 
    Lichtenberg-Kokoszka E., Janiuk E., Dzierżanowski J.: Niepłodność: zagadnienie interdyscyplinarne. Wyd. Impuls, Kraków 2009.
    
19. 
    Łepecka-Klusek C.: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
    
20. 
    Markowska J.: Ginekologia onkologiczna. Urban & Partner, Wrocław 2006.
    
21. 
    Markowska J.: Mięśniaki macicy. Wyd. MedPharm, Wrocław 2007.
    
22. 
    Niemiec T. (red.): Zakażenia w położnictwo i ginekologii. Tom 1 – 3. Wyd. Via Medica, Gdańsk 2009, 2010, 2011.
    
23. 
    Opala T. (red.): Ginekologia. Podręcznik dla położnych, pielęgniarek i fizjoterapeutów. Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Warszawa 2006.
    
24. 
    Paruszkiewicz G., Gidian D.: Nietrzymanie moczu u dzieci i dorosłych. Wyd. Borgis, Warszawa 2003.
    
25. 
    Paszkowska T. (red.): Ginekologia i Położnictwo. Seria na dyżurze. Urban & Partner. Wrocław 2008.
    
26. 
    Pschyrembel W. (red.), Strauss G. (red.), Petri E. (red.): Ginekologia praktyczna. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1999.
    
27. 
    Putowski L.: Leczenie niepłodności. Wyd. MedPharm, Wrocław 2011.
    
28. 
    Radwan J., Wilczyński S.: Niepłodność i rozród wspomagany. Wyd. Termedia, Poznań 2011.
    
29. 
    Rechberger T. (red.): Nietrzymanie moczu i zaburzenia statyki dna
    miednicy u kobiet. Wyd. Termedia, Poznań 2009.
    
30. 
    Sipiński A.: Opieka w ginekologii. Wyd. Śląsk, Katowice 2012.
    
31. 
    Skałb P.: Hormonalna Terapia Zastępcza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.
    
32. 
    Spaczyński M. (red.), Kędzia W. (red.), Nowak-Markwitz E. (red.), Basta A., Bednarek W. B., Bekiesińska-Figatowska M.: Rak szyjki macicy. Profilaktyka, diagnostyka i
    leczenie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
    
33. 
    Speroff L., Fritz M., Jakimiuk A.(red. wyd. pol.), Czajkowski K. (red. wyd. pol.): Kliniczna endokrynologia ginekologiczna i niepłodność. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
    
34. 
    Steciwko A.: Fizjoterapia w chorobach układu moczowo-płciowego. AWF, Wrocław 2004.
    
35. 
    Śpiewankiewicz B. (red.), Cendrowski K., Czarkowska-Pączek B., Kampioni M.: Powikłania pooperacyjne w ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
    

Lp.	Materiał nauczania do realizacji	Wymagania programowe		Czas realizacji		Uwagi
		Podstawowe	Ponadpodstawowe	Liczba godzin	Liczba dni
ODDZIAŁ GINEKOLOGII I ONKOLOGII GINEKOLOGICZNEJ
1.	Zasady opieki nad kobietą w oddziale ginekologii operacyjnej. Specyfika oddziału.	Student: Scharakteryzuje organizację oddziału ginekologii operacyjnej. Wyjaśni i zastosuje przepisy bhp, sanitarno-epidemiologiczne i p-poż. Wyjaśni i zastosuje prawa pacjenta.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	4	1/2
2.	Przyjęcie chorej na oddział.	Student: Omówi zasady przyjęcia pacjentki na oddział i przyjmie kobietę. Omówi i założy nowoprzyjętej pacjentce dokumentację. Samodzielnie przyjmie pacjentkę.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	4	1/2
3.	Zadania położnej wynikające z funkcji pielęgnacyjno-leczniczej, diagnostycznej. Udział położnej w zabiegach diagnostyczno – leczniczych na oddziale ginekologii operacyjnej.	Student: Scharakteryzuje rolę położnej w przygotowaniu pacjentki do zabiegów diagnostycznych i leczniczych. Przygotuje pacjentkę do operacji ginekologicznej. Potrafi nawiązać kontakt z pacjentką i przygotować ją psychicznie do zabiegu. Prowadzi przygotowanie dalsze i bliższe do zabiegu. Skonstruuje proces pielęgnowania dla pacjentki. Wykonuje zabiegi z zachowaniem odpowiednich procedur u kobiety: pobiera krew do badań rutynowych, wykonuje zlecenia lekarskie, asystuje podczas badań lekarskich, podaje leki różnymi drogami zgodnie z obowiązującymi zasadami. Pobiera materiał na badanie cytoonkologiczne, biocenozę pochwy, pH pochwy i wykonuje test KOH.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	16	2
4.	Zadania położnej wynikające z funkcji pielęgnacyjno-leczniczej i diagnostycznej. Udział położnej w zabiegach diagnostyczno – leczniczych na oddziale ginekologii operacyjnej.	Student: Asystuje podczas zabiegu. Scharakteryzuje postępowanie we wczesnym i późnym okresie pooperacyjnym. Pielęgnuje pacjentkę po operacji. Poprzez właściwą opiekę zapobiega powikłaniom wynikającym z postepowania pooperacyjnego.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	16	2
5.	Zadania położnej wynikające z funkcji rehabilitacyjnej.	Student: Zapobiega powikłaniom wynikającym ze stanu kobiety i z faktu hospitalizacji. Przeprowadzi ćwiczenia czynne i oddechowe w okresie pooperacyjnym. Uruchomi pacjentkę.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	8	1
6.	Problemy pielęgnacyjne kobiety wynikające z jednostki chorobowej i pobytu w oddziale. Postępowanie w obniżeniu narządu rodnego, nietrzymania moczu, wad narządu rodnego, schorzeń onkologicznych narządu rodnego.	Student: Opiekuje się kobietą przygotowywaną do operacji z powodu nietrzymania moczu i obniżenia narządu rodnego. Opiekuje się pacjentką przygotowywaną do operacji z powodu wad wrodzonych narządu rodnego. Opiekuje się pacjentką przygotowywaną do operacji z powodu schorzeń onkologicznych narządu rodnego. Prowadzi profilaktykę powikłań i edukację zdrowotną.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	16	2	1. Konspekt edukacyjny- - sem. V 2. Praca pisemna „Proces pielęgnowania”lub „Studium przypadku”- sem. VI
7.	Problemy pielęgnacyjne w ginekologii dziecięcej i dziewczęcej.	Student: Scharakteryzuje zasady komunikacji z pacjentkami w tej grupie wiekowej. Opiekuje się dziewczynką ze schorzeniem ginekologicznym. Prowadzi edukację zdrowotną wobec młodocianej.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	8	1
8.	Problemy pielęgnacyjne kobiet ze schorzeniem onkologicznym narządu rodnego lub sutka - radio- i chemioterapia. Edukacja pacjentki.	Student: Wyjaśni zasady postępowania z kobietą ze schorzeniem onkologicznym narządu rodnego lub sutka. Wyjaśni zasady diety u pacjentki w przypadku radioterapii, chemioterapii. Zapobiega powikłaniom wynikającym z chemioterapii lub radioterapii. Przeprowadzi pogadankę z pacjentką. Przeprowadzi wywiad z pacjentką. Skonstruuje proces pielęgnowania dla pacjentki.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	16	2	Prowadzenie edukacji pacjentki.
9.	Problemy pielęgnacyjne kobiet hospitalizowanych z problemem niepłodności.	Student: Przygotowuje pacjentkę do badań diagnostycznych i zabiegów leczniczych stosowanych w diagnostyce i leczeniu niepłodności. Uczestniczy w badaniach przeprowadzanych w oddziale. Wspiera pacjentkę. Edukuje pacjentkę.		16	2
10.	Problemy pielęgnacyjne kobiety wynikające z jednostki chorobowej i pobytu w oddziale. Zakażenie i zapalenie narządu rodnego, zaburzenia cyklu miesiączkowego i krwawienia w ginekologii. Stany nagłe w ginekologii.	Student: Komunikuje się z pacjentką. Pielęgnuje kobietę z zakażeniem lub zapaleniem narządu rodnego, Pielęgnuje kobietę z zaburzeniami cyklu miesiączkowego, Pielęgnuje kobietę z krwawieniami w ginekologii. Pielęgnuje kobietę w stanach nagłych w ginekologii, w tym pacjentkę z ciążą obumarłą i z poronieniem.	Student: Zrealizuje samodzielnie umiejętności w warunkach nowych lub w sytuacji trudnej.	16	2

Jednostka prowadząca przedmiot: Zakład Zdrowia Prokreacyjnego PUM
Kierunek: Położnictwo III rok studia stacjonarne I stopnia

Ginekologia i opieka ginekologiczna Praktyka zawodowa w Oddziale ginekologii i onkologii ginekologicznej 2016/2017