Oodatiy fikrlash mahorati yoxud kreativlik qanday shakllantiriladi?



Download 1,22 Mb.
bet3/101
Sana27.08.2021
Hajmi1,22 Mb.
#157424
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   101
Bog'liq
Oodatiy fikrlash mahorati yoxud kreativlik qanday shakllantirila

МУАССИСЛАР

Халқ таълими вазирлиги

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

Ўзбекистон таълим, фан ва маданият ходимлари касаба уюшмаси Республика кенгаши



РЕКЛАМА





PISA XALQARO TADQIQOTIDA TANQIDIY VA KREATIV FIKRLASH

27.05.2020  1232

PISA nima?
PISA — 15 yoshli o‘quvchilarning savodxonligi va kompetensiyasini baholovchi xalqaro dastur bo‘lib, Xalqaro Iqtisodiy hamkorlik va rivojlantirish tashkiloti tomonidan 3 yilda bir marta o‘tkaziladi. Unda o‘quvchilarning bilim sifati o‘qish, matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha monitoring qilinadi va 1000 ballik tizimda baholanadi. Ushbu xalqaro dastur 1997-yili ishlab chiqilib, 2000-yilda ilk marotaba amaliyotda qo‘llangan. Dastur ko‘magida turli davlatlar ta’lim tizimidagi o‘zgarishlar aniqlanadi, solishtiriladi, baholab boriladi. Bu tadqiqotlarning natijasi dunyo bo‘yicha katta qiziqish bilan kuzatib kelinadi. Shu bois yildan-yilga uning ahamiyati va qamrovi oshib boryapti. Misol uchun, 2000-yilda dastur testlarida 32 davlatdan 265000 nafar o‘quvchi ishtirok etgan bo‘lsa, 2018-yilda bu ko‘rsatkich 2 barobarga oshib, 78 davlatdan 540000 nafardan ziyod o‘quvchi qatnashdi. Har bir davlatdan ishtirok etuvchi o‘quvchilar soni mamlakatdagi jami 15 yoshli bolalarning 2 foizi miqdorida shakllantiriladi.

Ta’limning asosiy roli o’quvchilarni jamiyatda muvaffaqiyat qozonish uchun zarur bo’lgan va kerak bo’ladigan ko`nikmalar bilan ta’minlashdir.  Tanqidiy va kreativ fikrlash hozirgi yoshlarning rivojlanishi uchun zaruriy ko`nikma bo`lib,  ularga doimiy va tez o’zgarib turadigan dunyoga moslashishga yordam beradi va asosiy savodxonlik hamda raqamlash doirasidan tashqariga chiqadigan “XXI asr” ko’nikmalariga ega moslashuvchan ishchilarni talab qiladi. Axir, bugungi kunda bolalar yangi muammolarni hal qilish uchun yangi texnologiyalardan foydalangan holda, hali mavjud bo’lmagan sektorlarda yoki rollarda ishlashlari mumkin. Ijodiy tafakkurga o’rgatish yoshlarga mashinalar tomonidan osongina takrorlanmaydigan ishlarni bajarish qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi va tobora murakkab mahalliy hamda global muammolarning yechimini topmasdan hal qiladi.

Maktabda  tanqidiy va kreativ fikrlashni rivojlantirishning ahamiyati juda katta.. Maktablar yoshlarga o’z iste’dodlarini, shu jumladan ijodiy qobiliyatlarini kashf etish, rivojlantirish va aniqlashda yordam berishda hal qiluvchi rol o’ynaydi. Maktablar bolalarni o’zlari yashaydigan jamiyatning bir qismi ekanliklarini va uning rivojlanishiga hissa qo’shadigan ijodiy imkoniyatlarga ega ekanliklarini his qilishlarida muhim ahamiyatga ega.

Farzandingiz uchun tanqidiy  va kreativ fikrlash muhimmi? Ha, albatta! Farzandingiz unga o’rgatilgan narsalarni o’rganish nafaqat muhim, balki o’rgatilgan narsalarni tahlil qilish, taqqoslash ham muhimdir. Shu sababli, bolaning ta’limini rivojlantirishda tanqidiy fikrlashning ahamiyati haqida ikkinchi fikr yo’q. Ammo, agar siz bolangizning tanqidiy fikrlash ko’nikmalarini qanday oshirishni o’ylayotgan bo’lsangiz, bolangizning tanqidiy fikrlash ko’nikmalarini rivojlantirish bo’yicha ba’zi foydali maslahatlarni bilish uchun quyidagi  misollarni o’qing.




Download 1,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   101




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish