Ona tiliva adabiyot

Daqiqa
	1	Darsni tashkil qilish jarayoni	2 daqiqa
	2	O’tilgan va Uyga berilgan mavzuni so’rash, takrorlash jarayoni	10 daqiqa
	3	Yangi mavzu	20 daqiqa
	4	Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni	8 daqiqa
	5	Darsga yakun yasash, baholash metodlari	3 daqiqa
	6	Uygavazifaberish	2 daqiqa
		Jami:	45 daqiqa

III.Yangi mavzu bayoni. Darslik bilan birgalikda ishlash.
3-topshiriq. Suhbat matnini rollаrgа bo‘lib o‘qing.
— Qayerdan kelyapsan?
— “Bolalar ijodiyoti uyi” dan. O‘zing-chi?
— “Ma’rifat markazi”dan kelyapman. U yerdagi electron kutubxonadan turli mamlakatlar haqida ma’lumot olmoqchi edim.
— Elektron kutubxonaning boshqa kutubxonalardan qanday afzalliklari bor?
— Bu kutubxonadan bir necha daqiqada istalgan ma’lumotni olish mumkin.
— Men ham elektron kutubxonaga a’zo bo‘lishim mumkinmi?
— Albatta…



4-mashq. Gaplarni narsa-buyum otlari bilan to‘ldirib yozing.
1. Yozuv stolim ustida ...lar turadi. 2. Stol tortmasiga... larni joyladim. 3. Darsga kerak bo‘ladigan ... larni portfelimga soldim. 4. Kitob javonida ... lar turadi. 5. Zamira ... bilan ko‘chani supurdi. 6. Jamila sariyog‘ va qaymoqni ...ga joyladi. 7. Gеоmеtrik figurа chizishdа .... kеrаk bo‘lаdi. 8. Guldаstаni ... gа sоlib qo‘ydim.