Ona tiliva adabiyot

II.O`tilganlarni mustahkamlash. Uyga berilgan vazifani so`rash,tekshirish va baholash , o`quvchilar bilan o`tilgan mavzular yuzasidan savol-javob va suhbat o`tkazish.

№	Darstaqsimoti	Daqiqa
1	Darsni tashkil qilish jarayoni	2 daqiqa
2	O’tilgan va Uyga berilgan mavzuni so’rash, takrorlash jarayoni	10 daqiqa
3	Yangi mavzu	20 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni	8 daqiqa
5	Darsga yakun yasash, baholash metodlari	3 daqiqa
6	Uygavazifaberish	2 daqiqa
	Jami:	45 daqiqa

III.Yangi mavzu bayoni.
3-topshiriq. Suhbat matnini o‘qing va davom ettiring.
— Mening ismim Doniyor. Men Namangan shahridanman.
— Men esa Qashqadaryo viloyatining Shahrisabz shahridan kelganman. Shahrisabzda buyuk Amir Temur bobomiz tug‘ilgan.— ...
6-mashq. Matnni o‘qing. Mazmunini so‘zlab bering.
Biz yozda “Quyoshli” oromgohida dam oldik. Oromgoh Toshkent viloyatining Bo‘stonliq tumanidagi Oqtosh tog‘I etagida joylashgan. Atrof juda xushmanzara. Tog‘ yon bag‘irlaridagi o‘tloqlar, archazorlar bilan qoplangan. Oromgoh etagidan katta soy oqib o‘tadi. Har kuni tog‘ yon bag‘irlariga chiqdik, muzdek suvda maza qilib cho‘mildik. Bolalar bilan turli o‘yinlar o‘ynadik, musobaqalar o‘tkazdik. Oromgohda ko‘p do‘stlar orttirdik.



O‘rin-joy otlari tub va yasama bo‘ladi. Yasama o‘rin-joy otlari -loq, -zor, -iston, -goh, -xona, -obod qo‘shimchlari bilan yasaladi. Masalan: tub otlar: vodiy, maktab, hovli;yasama otlar: o‘t+loq, Gul+iston, orom+goh


7-mashq. Berilgan so‘zlarni ikki guruhga ajratib ko‘chiring.
Toshkent, maktab, gulzor, vodiy, Samarqand, qishloq, tog‘,oromgoh, Oqtepa,

shahar, Chimyon, Xiva, ko‘cha, o‘tloq,Bodomzor, daraxtzor, Olmaliq, Chinoz, Chinobod.Tub otlar: Yasama otlar:

8-mashq. Qavs ichidagi so‘roqlar o‘rniga mos o‘rin-joy otlarini qo‘yib yozing.
Men (qaysi?) viloyatda yashayman. Viloyatimizda (qanday?) oromgohlar bor. Yozgi ta’tilda singlim bilan (qaysi?) oromgohida dam oldim. Bu oromgoh (qaysi?) tog‘ etagida joylashgan.Men oromgohda (qanday?) to‘garagiga qatnashdim. Har kuni sayohatlarga chiqdik, turli (qanday?) o‘simliklar bilan tanishdik.