Ona tiliva adabiyot

V.Darsga yakun yasash.
O`qituvchi o`tilgan yangi dars mavzusi bo`yicha tushunmagan savollarga javob beradi, darsni mustahkamlashdagi o`quvchilar javobini muhokama qilib, o`quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlab, o`quvchilarni olgan baholarini kundalik daftariga qo`yish.
VI.Uyga vazifa. Tabiatni asrash uchun nima qilish kerak? Takliflaringizni yozing.


MMIBDO’ __________ __________________________
Sana:__________ 20___yil 6-sinf
MAVZU: QISh МАNZАRАSI (Sаnоq vа tаrtib sоnlаr, ulаrning yasаlishi vа imlоsi)
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsadi:berilgan mavzu bo`yicha matn mazmuni bilan tanishtirib, mavzu asosida suhbatlashish, Sаnоq vа tаrtib sоnlаr, ulаrning yasаlishi vа imlоsi o`z nutqida faol qo`llashga o`rgatish.
Tarbiyaviy maqsadi: o`quvchilarni Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash, Vatanga bo`lgan hurmatini, sadoqatini oshirish.
Rivojlantiruvchi maqsadi:og`zaki va yozma nutqiy ko`nikmalarini rivojlantirish, mustaqil fikrlashga, o`z fikrini bayon etishga o`rgatish,xotira va tasavvurlarini rivojlantirish.
Kompetensiya: mavzu yuzasidan hosil qilingan bilim, ko`nikma, malakalarini kundalik hayotda qo`llay olish kompetentligi rivojlantiriladi. Adabiy-nutqiy kompetensiyalar (tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon qilish, o`qish, fikrni yozma bayon qilish)ni shakllantirish. Badiiy asarni tahlil qilishni o`rgatish.
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi dars.
Dars uslubi: an’anaviy,savol-javob,aralash,kim birinchi?,zamonaviy.
Dars jihozi: darslik,mavzuga oid rasm va ko`rgazmalar,tarqatmalar.
DARSNING BORISHI : I. Tashkiliy qism. O`qituvchining o`quvchilar bilan salomlashishi, o`quv xonasining tozaligini, o`quvchilarning darsga tayyorgarligini (o`quv qurollari, tashqi ko`rinishi) ko`zdan kechirish, davomatni tekshirish.

№