Ona tili va bolalar adabiyoti

III. Grammatika yuzasidan 10 ta test tuzish.
UrDU Boshlang`ich ta’lim yo`nalishi 2-mutaxassislik 2-kurs talabalari uchun “Ona tili va bolalar adabiyoti”dan oraliq nazorat ishi

26-variant

5. 
   Nazariy savollar:
   

5. 
   Milliy va adabiy til.
   
6. 
   Leksikologiya, uning obyekti, turlari, vazifalari.
   

6. 
   Amaliy topshiriq:
   

5. 
   Matnni bo`g`inlarga ajratish va urg`usini qo`yish.
   
6. 
   Tagiga chizilgan so`zni fonetik tahlil qilish.
   

Matn.

1. – Voy-voy-ey judayam charchadim… dedi kerishib Ra’no va ishpechina yig‘a boshladi. (O.) 2. Aravakashlar «hay-hay», «chup-chup» deya shovqin bilan ko‘chani boshga ko‘tarar edilar. (O.) 3. – E, tejalmay o‘lsin. Dunyoga odam ikki marta keladimi? (S.A.) 4. O, yulduzlar, sehrli yulduzlar! U qirq yil senlarning sirlaringni bilmoq niyatida yashadi, sanoqsiz tunlarni bedor o‘tkazdi. (O.Y.) 5. Hozir uyida. Kecha boruvdim, belini ushlab, sal-pal yuryapti… Voy-vo‘-o‘y… (O‘.U.) 6. – Ajabo! – dedi endi yo‘g‘onlasha boshlagan o‘smir ovozi bilan. – Tog‘ cho‘qqisiga ham zinapoya bilan chiqurlarmi? (P.Q.) 7. – Bay-bay-bay, tishni sindiradi degani rost ekan, lekin mazasi yomon emas. (O.) 8. – Assalomu alaykum! O‘zingizga ham muborak bo‘lsin, Hayotxon.