Ona tili va bolalar adabiyoti

Yordamchi so’zlar yuzasidan 10 ta test tuzish.

UrDU Boshlang`ich ta’lim yo`nalishi 2-mutaxassislik 2-kurs talabalari uchun “Ona tili va bolalar adabiyoti”dan oraliq nazorat ishi

19-variant

3. 
   Nazariy savollar:
   

3. 
   Hozirgi o‘zbek adabiy tilining tuzilish uzvlari (elementlari): tovushlar tizimi, leksikasi (yoki lu g‘at tarkibi), grammatik qurilishi.
   
4. 
   Ko‘makchilar haqida ma’lumot.
   

4. 
   Amaliy topshiriq:
   

3. 
   Matnni bo`g`inlarga ajratish va urg`usini qo`yish.
   
4. 
   Tagiga chizilgan so`zni fonetik tahlil qilish.
   

Matn.

1. – «Oy kabi yuzlar, kulib boqishlar, cho‘chib qochishlar… Uff» (A.Qod.) 2. Rahmat! So‘zimizni yerda qoldirmabsiz. Keling qani? Ey, attang! Shu bahona bilan tanishib olardik. (Sh.) 3. – E, qandingni ur, azamat, o‘zimizda bor ediku, ovora bo‘psan-da. (Sh.R.) 4. Marhabo, ey samovotning oltin elchisi! Necha beling shuncha bukik, charchab qoldingmi? Oh azizim, ming-ming yillar yiroq yo‘llardan yurgan yo‘lchi tolib qolsa, taajjub emas! (M.Sh.) 5. – Voy-bo‘-o‘, yonib ketibsiz-ku, a, cho‘milib chiqa qoling, dedi mehribonlik bilan. (O‘.U.) 6. – Balli, mana endi o‘zingizga keldingiz. Mana bu yigit kishining ishi! (O.) 7. – Ofarin!, yo‘limiz bir, to‘g‘ri gap!-qichqirdi orqadan rus tilini tuzukkina tushunadigan bir usta. (O.)8. – Obbo, nafsi buzuq sira bu qilig‘ingni qo‘ymading! – dedi ranjib shogirdlardan biri. (O.)