Ona tili ва adabiyotini o’qitish metodikasi


O‘quv mashg‘ulotining tarbiyaviy maqsadi



Download 1,36 Mb.
bet34/60
Sana15.06.2023
Hajmi1,36 Mb.
#951558
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   60
Bog'liq
portal.guldu.uz- Majmua. O‘zbeki tili va adabiyotini o‘qitish metodikasi 2

O‘quv mashg‘ulotining tarbiyaviy maqsadi: Adabiyot o‘qituvchisi o‘zining axloqiy-ma’naviy fazilatlari bilan o‘quvchilarga namuna maktabi bo‘lishi lozimligini tushuntirish.
O‘quv mashg‘ulotining rivojlantiruvchi maqsadi: Talabalarda shakllanayotgan pedagoglik kasbiy mahorati va madaniyatini rivojlantirish.
O‘quv faoliyati natijalari:

  • o‘tilgan mavzuni sharhlash;

  • o‘qituvchilik kasbi, jumladan, adabiyot o‘qituvchisiga qo‘yiladigan talablar, uning vazifalari haqida bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lish;

adabiyot darslaridagi ko‘rgazmalilik-ning ahamiyati haqida ma’lumotlarga ega bo‘lish.
Adabiyotlar ro‘yxati:

  1. Karimov I. Vatan ravnaqi uchun har birimiz mas’ulmiz.T.: «O‘zbekiston», 2001, 9-jild.

  2. Madayev O. Adabiyot darslari va milliy mafkura. «Til va adabiyot ta’limi» jurnali, 1998, 2-son, 13–16-betlar.

  3. Dolimov S., Ubaydullayev H. Adabiy o‘qish metodikasi, – T.: O‘quv–ped.davnashr, 1952.

  4. Golubkov V. V. Adabiyot o‘qitish metodikasi –M.: 1938.

  5. Zunnunov A. Z., Hotamov N., Esonov J., Ibrohimov A. Adabiyot o‘qitish metodikasi – T.: «O‘qituvchi», 1992.

  6. Zunnunov A., Aliyev A. Adabiyotni boshqa ijtimoiy fanlarga bog‘lab o‘rganish. –T.: «O‘qituvchi», 1982.

  7. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari. – T.: O‘qituvchi, 1996.

  8. Yo‘ldoshev Q. Adabiy saboqlar. Umumta’lim maktablarining 8-sinf «Adabiyot» darsligi uchun metodik qo‘llanma. – T.: «Sharq», 2004.

  9. Ribnikova M. A. Ocherki po metodike literaturnogo chteniya. – M.: 1985.

  10. Safo Matjon. Maktabda adabiyotdan mustaqil ishlar. – T.: «O‘qituvchi», 1996.



Faollashtiruvchi savollar:
1. Adabiyot o‘qituvchisi oldiga qo‘yiladigan asosiy talablar nimalardan iborat?
2. Adabiyot o‘qituvchisi o‘quvchidagi qanday qobiliyatlarni ko‘ra bilishi va tarbiyalashi lozim?
3. Barkamol avlod ma’naviyatining shakllanishida badiiy adabiyot va adabiyot o‘qituvchisining roli haqida gapirib bering.
4. Ko‘rgazmalilik deganda nimani tushunasiz?

Download 1,36 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   60




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish