Ona tili umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 10-sinfi uchun darslik

MA’NODOSH SO‘ZLAR
OG‘ZAKI NUTQNING XULOSA QISMINI SHAKLLANTIRISH

---

153
Topshiriq. 
Siz rejissor bo‘lsangiz, qanday film olgan bo‘lar edingiz? Shu film uchun 
dialog shaklda ssenariy tuzing. 
44.6-mashq. 
Yuqoridagilar asosida “kino” tushunchasiga o‘zingizning xulosaviy 
ta’rifingizni yozma bayon eting. 
44.7-mashq. 
Quyidagi jadvalda TIRE (—, –)ning qo‘llanish sababi va misollarini 
moslashtirib daftaringizga ko‘chiring. O‘zingiz xulosa qiling.
QOIDA
MISOL
1.
Dialoglardagi har bir gapning boshi-
da qo‘llanilgan.
A.
Mard bir o‘lar, Nomard – ming.
2.
Muallif gapi bilan ko‘chirma gap 
orasida qo‘llanilgan.
B.
O‘zbekiston – Qozog‘iston qo‘shma 
korxonasi ishga tushirildi.
3.
Asosiy gapdan so‘ng tartib bilan san-
algan har bir gap boshida qo‘llanilgan.
C.
“Oddiylik – buyuklikning belgisidir”, – 
deydi xalqimiz.
4. 
Bog‘lovchisiz qo‘shma gaplarda 
ikkinchi gapning kesimi tushirilgani uchun 
ishlatilgan.
D.
Quyidagi kitoblarni o‘qib chiqing:
– Abdulla Oripov “Sohibqiron” drama-
si;
– O‘tkir Hoshimov “Dunyoning ish-
lari” qissasi.
5. 
Tenglik, taqqoslash ma’nolarini bildi-
ruvchi so‘zlar orasida qo‘llanilgan.
E.
— Ertaga qaytasizmi, do‘stim?
— Ha, safarimiz qarimoqda!
Mustaqil bajaraman

---

154
45-dars
 
Topshiriq.
Quyidagi rasmni ko‘rib, nimani tushunding. 
45.1-mashq. 
Quyidagi so‘zlarni lug‘at daftaringizga ko‘chiring hamda ma’nosini 
ustozingiz bilan birga izohlang.