Ona tili metodika (1-sinf). indd

Rasmga qarang. Tasv rlangan narsalarn
muhokama q l ng.
Bolalarga quy dag savollar ber lad :
Rasmda n ma tasv rlangan?
Rasmdag odamlar k m deb o‘ylays z? Ular 
n ma q lyapt ?
Rasmdag har b r detal tavs fl an sh ga er -
sh sh kerak.
Rasmda tomorqa tasv rlangan. Uzoqroqda 
uy ko‘r n b tur bd . Rasmdag lar ota-bola yok
aka-uka bo‘l sh mumk n. Kattas yer chopyapt /
ag‘daryapt , k chk nas urug‘ sepyapt . Sal nar -
da egatlarda suv oqayotgan n ko‘r sh mumk n, 
demak, tomorqaga ek lgan narsa sug‘or lyapt .
Shundan key n darsl kn ng 75-bet da ber l-
gan savollarga o‘t lad .
1. Tomorqa ek n uchun qanday tayyorlanad ?
Tomorqadag yer belkurak yo ketmon b -
lan chop lad / ag‘dar lad . Key n katta-katta 
kesaklar maydalan b, t rma/xaskash b lan ta-
rab, tek slanad . Agar urug‘ sep lad gan bo‘lsa, 
ko‘p ncha to‘rtburchak shakl da pol q l nad . 
Agar ko‘chat yok urug‘ ek lsa, pushta va egat-
larga ajrat lad .
2. Tomorqaga qanday ek nlar ek sh mum-
k n?
Turl ko‘katlarn ng urug‘ n sep b o‘st r sh 
mumk n. Sar msoq, bulg‘or qalamp r , pom dor, 
baqlajon, bodr ng kab ek nlarn ek sh mumk n.
3. Qays sabzavotlar ertap shar h soblana-
d ?
Ertap shar deganda qolganlarga n sbatan 
avvalroq p sh sh nazarda tut l sh tushunt r b 
o‘t lad . Red ska, bulg‘or qalamp r , bodr ng, 
@edurtm_uz

---

53
pom dor erta p shad . Kechroq baqlajon, kar-
toshka sar msoq p yoz, key n sabz , sholg‘om, 
turp p shad . Bolalar o‘z tajr bas dan kel b 
ch q b javob ber shlar mumk n.
4. Qays sabzavotlarn q shga gʻamlab qo‘-
y sh mumk n?
Q shga g‘amlash deganda hamma ek nlar 
kuzda y g‘ b ol n sh , q sh payt dalada narsa 
yet sht r b bo‘lmasl g , shun ng uchun sabza-
votlar ko‘proq q l b yet sht r l b, saqlab qo‘y l sh
nazarda tut lad . Bunda sabz , sholg‘om kab
sabzavotlarn ng o‘raga ko‘m b saqlan sh haq -
da ayt sh mumk n.
Key n darsl kn ng 75-bet dag mashq baja-
r lad .