Ona tili metodika (1-sinf). indd

Vos ta: 
bo‘sh o‘r nlar mavjud tabr kno-
ma namunas , rangl qogʻoz, rangl qalam-
lar, yel m.
D A R S J A R AYO N I
Kirish
Tashk l y q smdan so‘ng o‘q tuvch o‘quvch -
larn mavzuga ol b k r sh uchun quy dag savol-
larn ber sh mumk n:
• 
Tabr knoma n ma?
• 
Tabr knoma qachon yoz lad ?
• 
S z tabr knoma yozganm s z? K mga?
Asosiy qism
Yozma mashq
5-topsh r q.
O‘q tuvch o‘quvch larga mashq daftar n ng 
14-bet n och shlar n aytad . U yerda tabr kno-
man ng yar m to‘ld r lgan holat ber lgan, o‘quv-
ch lar bo‘sh o‘r nlarga kerakl maʼlumotlarn yo-
z b ch q shlar kerak bo‘lad .
Eslatma: t n sh belg lar n ng qo‘llan sh ga 
o‘quvch larn ng d qqat n qarat ng.
Qiziqarli mashgʻulot
6-topsh r q.
O‘q tuvch o‘quvch lardan darsl kn ng 35-be-
t ga qarashlar n hamda kerakl narsalarn , ol b 
tabr knoma yasashn boshlashlar n aytad .
Yuqor dag namuna asos da o‘quvch lar 
b ror o la aʼzos ga tabr knoma yoz sh kerak 
bo‘lad . Bunda bayramn o‘quvch n ng o‘z tan-
lash mumk n.
Eslatma: tabr knoman o‘quvch lar uyga 
ol b ketad lar va egas ga topsh rad lar.
@edurtm_uz

---

32
8-soat
Darsn ng maqsad :
rasm asos da k ch k 
h koya yoz sh ko‘n kmas n r vojlant r sh, 
sumalak qanday tayyorlan sh haq dag
maʼlumotlar b lan tan sht r sh.
Vos ta: 
voqea aks etgan rasm.
D A R S J A R AYO N I
Kirish
Tashk l y q smdan so‘ng o‘q tuvch o‘quvch -
larga bugun h koya yoz shlar kerakl g n eʼlon 
q lad . H koya mavzus b lan tan sht r sh uchun 
quy dag savollardan foydalan sh mumk n:
• 
Sumalak qanday taom?
• 
Sumalak qachon p sh r lad ?
• 
Uy ng zda sumalak p sh r shganm ?